https://sabda.org/https://sabda.org/publikasi/e-binaanak/328
e-BinaAnak edisi 328 (2-5-2007)
Teladan Yesus dalam Hal Mengasihi
______________________________e-BinaAnak______________________________
Milis Publikasi Elektronik untuk Para Pembina Anak
==================================================
Daftar Isi: 328/Mei/2007
----------
- SALAM DARI REDAKSI
- ARTIKEL (1) : Yang Yesus Ajarkan tentang Kasih:
Kasih adalah Prinsip Utama dari Semua Hukum
- ARTIKEL (2) : Mengasihi Murid seperti Teladan Yesus
- BAHAN MENGAJAR : Kasih itu Sabar
- WARNET PENA : Free Bible Study Resources: The Love Chapter
- DARI ANDA UNTUK ANDA: Ucapan Syukur
- MUTIARA GURU
o/ SALAM DARI REDAKSI o/
Salam dalam kasih Kristus,
Kata "kasih" merupakan sebuah kata yang kompleks. Kompleksitasnya
tidak hanya dalam tatanan makna, tapi juga dalam praktik. Kasih
harus melampaui perkataan dan menjelma dalam perbuatan. Dan Tuhan
kita, Yesus Kristus telah meninggalkan teladan yang sangat baik.
Hanya saja, ketika kita hendak mengajarkan kasih pada anak-anak
layan kita, satu hal yang perlu kita renungkan ialah seperti apa
kita mempraktikkannya. Jelas kita tidak bisa sekadar menyampaikan
teori tanpa kita sendiri dapat menunjukkannya, kepada sesama rekan
pelayan, terlebih kepada anak-anak. Sebagai pelayan Tuhan, kita
harus terlebih dahulu meneladani kasih Kristus yang telah terlebih
dahulu dinyatakan-Nya kepada kita. Di edisi awal bulan Mei ini, kita
akan bersama-sama belajar pengajaran kasih dari Yesus dan juga
bagaimana kita dapat mengasihi anak-anak layan kita, seperti Yesus
mengasihi murid-murid-Nya.
Untuk bulan Mei, e-BinaAnak mengusung tema Mengikuti Teladan
Kristus. Selain Mengikuti Teladan Kristus dalam Mengasihi, tema-tema
berikut akan disuguhkan kepada Anda.
- Mengikuti Teladan Kristus dalam Melayani
- Mengikuti Teladan Kristus dalam Mengajar
- Mengikuti Teladan Kristus dalam Memimpin
- Mengikuti Teladan Kristus dalam Disiplin
Nah, selamat menyimak edisi kali ini. Mari mempraktikkan kasih itu
dan mengajarkannya kasih itu pada anak-anak layan Anda.
Penyunting,
Raka Sukma Kurnia
"Saudara-saudaraku yang kekasih, marilah kita saling mengasihi,
sebab kasih itu berasal dari Allah; dan setiap orang yang
mengasihi, lahir dari Allah dan mengenal Allah." (1Yohanes 4:7)
< http://sabdaweb.sabda.org/?p=1Yohanes+4:7 >
o/ ARTIKEL (1) o/
YANG YESUS AJARKAN TENTANG KASIH:
KASIH ADALAH PRINSIP UTAMA DARI SEMUA HUKUM
===========================================
Injil menuliskan empat keadaan di mana Yesus mengajarkan bahwa kasih
merupakan prinsip utama dari semua hukum. Dalam Khotbah di Bukit
kita mendapatkan contoh pertamanya. Seperti yang telah ditunjukkan
bahwa hukum yang berkaitan dengan kutuk, perzinahan, dan
penganiayaan kepada orang lain tidak hanya sekadar kata-kata saja
dan harus dihargai lebih daripada itu. Dia berkata, "Kamu telah
mendengar firman: Kasihilah sesamamu manusia dan bencilah musuhmu.
Tetapi Aku berkata kepadamu: Kasihilah musuhmu dan berdoalah bagi
mereka yang menganiaya kamu" (Mat. 5:43,44).
Ayat yang diambil-Nya dari Perjanjian Lama, Imamat 19:18,
menyatakan, kasihilah musuhmu. Ini menunjukkan bahwa Yesus
benar-benar memberikan interpretasi umum pada ayat ini, suatu
interpretasi yang muncul dari konsep "sesama". Bagi orang Yahudi,
"sesama" adalah orang yang tinggal di sekitar kita. Pada
kenyataannya, bahasa Yunani untuk "sesama" berarti orang yang di
dekat kita. Orang Yahudi jumlahnya sangat banyak sehingga yang
dimaksud "sesama" hanyalah orang Yahudi. Dan karena hampir setiap
orang lain menjadi musuh, mereka memberi celah permusuhan kepada
orang lain. Yesus memerintahkan, "Kasihilah musuhmu." Pada waktu itu
seseorang hampir tidak mungkin berpikir hal-hal yang lebih
mengejutkan dan tidak masuk akal.
Yesus menegaskan hal ini untuk kedua kalinya ketika ada seorang muda
yang kaya datang kepada-Nya. Pengikut muda ini menyebut Yesus, "Guru
yang baik", dan bertanya bagaimana bisa mendapatkan hidup yang
kekal. Yesus mengatakan kepadanya supaya mematuhi perintah Allah.
Ketika dia bertanya perintah yang mana yang dimaksud Yesus, Tuhan
berkata, "Jangan membunuh, jangan berzinah, jangan mencuri, jangan
mengucapkan saksi dusta, hormatilah ayahmu dan ibumu, dan kasihilah
sesamamu manusia seperti dirimu sendiri" (Mat. 19:18,19). Perhatikan
bahwa Yesus menghubungkan hukum kasih dengan tugas setiap orang.
Untuk ketiga kalinya Yesus menggunakan hukum ini sebagai acuan untuk
menjawab pertanyaan ahli Taurat (Luk. 10:25-29). Orang ini menanyai
Yesus hanya untuk mencobai-Nya. Pertanyaan itu diajukan oleh seorang
ahli Taurat, "Guru, apa yang harus aku perbuat untuk memperoleh
hidup yang kekal?" Jawab Yesus kepadanya: "Apa yang tertulis di
dalam hukum Taurat? Apa yang kau baca di sana?" Jawab orang itu:
"Kasihilah Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap
jiwamu dan dengan segenap kekuatanmu dan dengan segenap akal budimu,
dan kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri." Yesus
membenarkan jawaban orang itu tentang kedua perintah ini. Tetapi
ahli Taurat ini mencoba membenarkan dirinya sendiri, ingin tahu,
"Siapakah sesamaku manusia itu?" Untuk hal ini Yesus menceritakan
kepadanya tentang orang Samaria yang baik hati (Luk. 10:30-35).
Pada kali yang keempat, Yesus menekankan hukum kasih ini di
sepanjang minggu terakhir keberadan-Nya di Yerusalem. Pada saat ini
juga, seorang ahli Taurat menanyai Dia untuk mendapatkan jawaban
yang benar. Ahli Taurat itu menanyakan perintah apa yang terutama.
Yesus menjawab bahwa perintah yang pertama adalah mengasihi Allah
dan perintah kedua adalah mengasihi sesama (Mat. 22: 35-39). Yesus
memberi kesimpulan pada ayat 40 dengan mengatakan, "Pada kedua hukum
inilah tergantung seluruh hukum Taurat dan kitab para nabi."
Dengan demikian, kita bisa melihat bahwa Dia menjadikan hukum kasih
sebagai pusat dari seluruh hukum. Mengapa? Karena jika kita
benar-benar mengasihi Allah dan sesama kita, dengan sendirinya kita
akan memenuhi hukum-hukum lainnya. Kita tidak bisa mengasihi
seseorang, namun kita mencuri atau iri hati terhadap apa yang
dimilikinya. Kita tidak bisa mengasihi Allah dan mengkhianati-Nya
atau menyembah berhala. Kasih Yesus tidak mengajarkan rasa
sentimentil, tetapi kemampuan untuk berbuat baik. Karena kasih
adalah prinsip utama dari semua hukum.
Prinsip ini Yesus gunakan untuk menyatakan bahwa murid-murid-Nya
harus saling mengasihi sama seperti Ia yang juga mengasihi mereka.
Yesus menyebut ini sebagai "hukum yang baru". Yesus juga menyatakan
bahwa kasih kepada-Nya akan tampak dalam ketaatan kepada-Nya (Yoh.
15:12-17, 14:15-23). Yesus mengatakan, "Jikalau kamu mengasihi Aku,
kamu akan menuruti segala perintah-Ku" (Yoh. 14:15). Kasih kita
kepada Allah diukur berdasarkan ketaatan kita kepada-Nya dan dari
kasih kita kepada sesama kita.
KASIH MERUPAKAN SIFAT ALLAH
Rasul Yohanes mengatakan kepada kita, "Allah adalah kasih" (1Yoh.
4:8). Meskipun pernyataan ini tidak dinyatakan langsung oleh Yesus
kepada kita, tetapi kita bisa melihat kebenarannya melalui
kebangkitan dan pelayanan-Nya. Kedatangan-Nya dijelaskan hanya
dengan dasar kasih Allah dan perhatian untuk manusia. Yohanes
menyederhanakannya dan menyatakannya demikian, "Karena begitu besar
kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia mengaruniakan anak-Nya yang
tunggal" (Yoh. 3:16). Apa lagi yang masih kita perlukan untuk
membuktikan kasih Allah?
Ajaran Yesus tentang pemeliharaan Allah sudah menjadi bukti dari
kasih-Nya. Dalam Khotbah di Bukit, Yesus mengajarkan kepada kita
agar tidak khawatir karena kita dapat bergantung kepada Bapa. Yesus
menunjukkan kepada kita bahwa Bapa memelihara burung-burung,
mendandani rumput di padang, dan memberi keindahan kepada
bunga-bunga yang bermekaran, dan begitu juga Dia akan memelihara
kita (Mat. 6:25-33).
Tindakan Yesus yang berbelas kasih itu sendiri menunjukkan betapa
Allah itu kasih. Ia yang menyembuhkan orang sakit, menghidupkan
kembali orang yang sudah mati, memberi makan orang banyak, dan
melindungi murid-murid-Nya menunjukkan bahwa kasih adalah sifat
Allah. Ia mengatakan kepada murid-murid-Nya bahwa setiap orang yang
telah melihat Dia telah melihat Bapa (Yoh. 14:9). Tindakan Yesus
yang menunjukkan kasih selama Ia hidup menjadi bukti yang paling
nyata bahwa Allah itu kasih. Dengan demikian, kita bisa menyimpulkan
bahwa Ia mengajarkan bahwa kasih merupakan sifat Allah.
Ajaran-ajaran Yesus yang menggunakan perumpamaan juga menunjukkan
hal ini. Kasih yang dimiliki seorang ayah dalam cerita anak yang
hilang menggambarkan kasih Bapa di surga. Ketentuan untuk para
pekerja juga merupakan ketentuan dari kasih, bukan dari kebaikan
mereka. Dan pengorbanan dari seorang gembala yang baik juga
merupakan kepedulian terhadap mereka yang dikasihi.
Petrus mengatakan kepada kita bahwa kehidupan Tuhan kita merupakan
suatu "contoh" atau sebagai seperti yang disebut dalam bahasa Yunani
"tupos", (atau dalam bahasa Inggris "type"). Dia meninggalkan
"teladan" bagi kita, kata Petrus, "supaya kamu mengikuti jejak-Nya"
(1Ptr. 2:21). Inti dari contoh ini adalah kasih. Bagaimana kita
bisa mengasihi seperti Ia mengasihi? Hanya dengan mengenal bahwa
kuasa dari kasih itu adalah kuasa-Nya. Dia adalah pokok anggur dan
kita adalah ranting-rantingnya. Bila kita tinggal di dalam pokok
anggur itu, kekuatan dari pokok anggur itu memberi kita hidup,
dan sifat dari anggur (kasih) ditunjukkan dalam buahnya (Yoh.
15:1-13). (t/Ratri)
Bahan diterjemahkan dari sumber:
Judul buku : What Jesus Taught
Judul asli artikel: Love is the Central Principle of All Law
Penulis : George Alder
Penerbit : Standard Publishing, Ohio, USA
Halaman : 96 -- 99
o/ ARTIKEL (2) o/
MENGASIHI MURID SEPERTI TELADAN YESUS
=====================================
Oleh: Davida Welni Dana
Selama Yesus melakukan pelayanan-Nya di dunia, banyak pelajaran
kasih yang Dia berikan kepada kita. Kasih kepada Tuhan, sesama,
saudara, murid-murid, anak-anak, dan lain sebagainya. Banyak hal
dari tindakan kasih Yesus kepada anak-anak maupun murid-murid-Nya
yang dapat kita terapkan dalam pelayanan. Berikut ini beberapa di
antaranya.
Membiarkan anak-anak datang kepada-Nya
--------------------------------------
Kasih Yesus kepada anak-anak sungguh besar. Dia tidak
menghalang-halangi anak-anak datang kepada Dia. Pengajaran, berkat,
dan kasih-Nya bukan hanya untuk orang-orang dewasa saja, tetapi juga
untuk anak-anak kecil. Dalam Markus 10:13-16 kita dapat melihat
Yesus memeluk anak-anak itu dan memberkati mereka. Sebelumnya, Dia
menegur murid-murid-Nya yang menghalang-halangi anak itu datang
kepada Dia.
Yesus rindu setiap anak merasakan kasih dan mendapatkan berkat
karena mengenal Dia. Melalui kisah di atas, Yesus mengajarkan agar
kita membawa anak-anak datang kepada-Nya, tidak hanya secara fisik,
tetapi agar mereka juga dapat bertumbuh dalam pengenalan akan Allah.
Janganlah kita menjadi seperti para murid yang menghalangi anak-anak
datang kepada Dia dengan tidak sepenuh hati melakukan pelayanan kita
dan menganggap pelayanan anak tidaklah penting. Teladanilah kasih
Yesus yang membiarkan anak-anak merasakan kasih dan mendapatkan
berkat-Nya.
Memerhatikan keadaan dan kebutuhan murid-murid
----------------------------------------------
Firman Tuhan juga mencatat beberapa peristiwa yang menunjukkan bahwa
Yesus amat memerhatikan keadaan dan kebutuhan murid-murid-Nya. Dalam
Matius 8:14-17 kita dapat melihat Yesus datang ke rumah Petrus dan
menyembuhkan ibu mertuanya yang sedang sakit keras. Dalam Lukas
5:1-11 Yesus tahu bahwa seharian Petrus dan juga teman-temannya
tidak mendapatkan hasil tangkapan ikan, lalu Dia meminta Petrus
untuk pergi ke tengah dan menebarkan jala. Dan ada mujizat! Ikan
yang sangat banyak ditangkap oleh Petrus dan teman-temannya. Hasil
tangkapan itu tentu saja bisa memenuhi kebutuhan hidup mereka. Dalam
Yohanes 14:15-31 Yesus mengatakan bahwa tidak lama lagi Dia tidak
akan bersama murid-murid-Nya. Dia tahu perkataan itu akan sangat
menyedihkan bagi mereka dan mungkin membuat gentar, oleh karena itu
Dia berjanji memberikan Penolong yang lain sehingga mereka tidak
akan sendirian dalam melanjutkan pekerjaan-Nya di bumi.
Memerhatikan keadaan dan kebutuhan anak-anak layan kita juga
merupakan salah satu bukti bahwa kita mengikuti teladan Yesus dalam
hal mengasihi. Perhatian tidak hanya kita tunjukan ketika berhadapan
dengan anak di dalam kelas, tetapi mengenal mereka lebih pribadi
lagi. Misalnya, mengenal keadaan keluarga, menjadi sahabat bagi anak
yang membutuhkan bimbingan khusus, memerhatikan anak-anak dengan
kebutuhan khusus, menjenguk dan mendoakan mereka di kala sakit atau
berduka, dan lain sebagainya. Program visitasi bisa menjadi salah
satu aksi untuk menyentuh keadaan anak secara lebih pribadi lagi.
Mendoakan murid-murid.
----------------------
Dalam Yohanes 17:1-26 ditulis bagaimana Yesus mendoakan
murid-murid-Nya. Rasa kasih yang begitu dalam kepada mereka membawa
Ia menyebutkan murid-murid-Nya tersebut di hadapan Bapa. Dalam
doa-Nya, Dia bersyukur atas murid-murid-Nya yang percaya dan tahu
benar bahwa Yesus adalah Anak Allah, Mesias yang dijanjikan itu.
Dalam doa-Nya, Dia juga memohon kepada Bapa agar Bapa memelihara
mereka saat Dia sudah tidak bersama dengan mereka lagi di dunia.
Mendoakan anak-anak layan merupakan hal yang harus dijalankan para
pelayan anak dengan kasih yang tulus. Ucapan syukur atas setiap
murid yang Tuhan percayakan untuk kita layani merupakan teladan yang
dapat kita contoh dari doa Yesus untuk murid-murid-Nya. Kita boleh
menyebutkan nama anak satu persatu di hadapan Bapa. Begitu pula
dengan memohon agar Anda diberi hikmat untuk membawa mereka lebih
dewasa terhadap pengenalan akan Juru Selamat sejati.
Membawa murid-murid menerima keselamatan kekal
----------------------------------------------
Tujuan utama Allah mengutus Anak-Nya yang tunggal adalah agar setiap
orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa melainkan beroleh hidup
yang kekal. Setiap orang yang menerima dan mengaku Yesus adalah
Mesias yang dijanjikan, akan menerima anugerah keselamatan kekal
dari Allah. Melalui setiap peristiwa dan pengalaman selama pelayanan
Yesus di dunia, murid-murid terus dibawa kepada kebenaran iman ini.
Dan mereka percaya bahwa Yesuslah Mesias. Dalam doa Yesus, kita
dapat melihat betapa Yesus bersyukur karena murid-murid-Nya mengenal
Bapa melalui Dia. Yesus juga bersyukur karena bukan hanya percaya,
murid-murid-Nya juga membawa banyak orang mempercayai bahwa Yesus
adalah Sang Mesias. Dalam Matius 16:13-20 kita juga dapat melihat
Petrus dengan iman mengatakan, "Engkau adalah Mesias, Anak Allah
yang hidup!" Ya, Yesus membawa murid-murid-Nya menerima anugerah
keselamatan kekal dari Allah.
Kasih terbesar Allah kepada manusia tersebut hendaknya menjadi dasar
bagi kita saat melayani Tuhan melalui anak-anak. Mengajar dan
mendidik anak-anak layan kita mengenai keselamatan, kemudian membawa
mereka menerima anugerah keselamatan itu harus menjadi inti
pelayanan kita. Sejak bereksistensi, anak sudah berdosa dan tidak
memiliki keselamatan. Oleh karena itu, tanggung jawab kitalah untuk
membimbing mereka, sehingga mereka pun mendengar Berita Anugerah dan
menerima anugerah kekal itu.
Selalu memberikan nasihat
-------------------------
Dalam firman Tuhan kita bisa melihat Yesus selalu memberikan nasihat
kepada murid-murid-Nya. Nasihat yang Dia berikan bertujuan agar
murid-murid hidup dalam kebenaran dan mengikuti kehendak Bapa. Yesus
selalu memberikan nasihat dan didikan melalui setiap peristiwa yang
terjadi selama pelayanan bersama murid-murid-Nya. Salah satu nasihat
yang Dia berikan bisa dilihat di Lukas 17:1-7.
Mengikuti teladan Yesus, maka berikanlah nasihat kepada anak-anak
Anda sesuai dengan firman Tuhan. Jika mereka dalam kesulitan atau
sedang mengalami peristiwa tertentu, baik menyenangkan, maupun
menyedihkan bagi mereka, gunakanlah kesempatan itu untuk memberikan
nasihat dan pelajaran hidup kepada mereka. Kita pasti dapat
melakukannya karena Yesus telah terlebih dahulu melakukannya.
Tidak membeda-bedakan
---------------------
Dalam mengajar Yesus tidak pernah membeda-bedakan. Kita dapat
melihat murid-murid-Nya memiliki latar belakang yang berbeda. Semua
mendapatkan kasih, didikan, perlakuan, nasihat, dan ajaran yang
sama. Dia memiliki murid berlatar belakang seorang nelayan,
pekerjaan yang dianggap rendah; pemungut cukai yang dianggap amat
licik, dan profesi lainnya. Semuanya sama di hadapan Sang Guru
Agung.
Mengasihi murid tanpa membeda-bedakan latar belakang dan kondisi
anak merupakan salah satu syarat utama pula bagi para pelayan anak.
Semua anak sama di mata Tuhan. Semua dikasihi-Nya. Untuk itu, kita
juga harus menyatakan kasih Tuhan tersebut melalui kasih tulus kita
kepada mereka. Jangan ada pilih kasih, apalagi membedakan anak yang
memiliki kelemahan.
Menegur murid jika melakukan kesalahan
--------------------------------------
Mengasihi bukan berarti tidak menegur mereka yang bersalah. Yesus
kerap kali menegur murid-murid-Nya ketika melakukan kesalahan.
Tetapi teguran yang Dia berikan bukanlah teguran tanpa tujuan.
Teguran-Nya bertujuan mengajar, memperbaiki kelakuan, mendidik, dan
agar murid mengetahui kehendak Bapa di surga. Saat Petrus tenggelam
ketika mencoba berjalan di atas air, Yesus menegur Dia karena kurang
percaya. Walaupun begitu, Yesus tidak membiarkannya terjatuh, tetapi
memegang tangan Petrus dan membimbingnya kembali ke perahu.
Jangan ragu untuk menegur anak-anak jika mereka melakukan kesalahan,
apalagi jika kesalahan itu bisa berakibat fatal bagi mereka. Yang
harus diperhatikan adalah hendaknya teguran yang diberikan bersifat
mendidik dan tidak menyakiti hati anak.
Jika kita menggali Alkitab lebih dalam lagi, pasti masih banyak
teladan-teladan kasih Yesus kepada murid-murid-Nya yang dapat kita
contoh sebagai pedoman kita dalam mengasihi murid-murid kita. Mari
berkomitmen untuk menjadi alat-Nya agar melalui kita anak-anak dapat
melihat kasih Yesus.
Selamat mengajar!
o/ BAHAN MENGAJAR o/
KASIH ITU SABAR
===============
Uraian pelajaran:
-----------------
Banyak terjemahan modern menyertakan ayat ini, "Kasih itu sabar
...." Secara teknis, hal itu benar. Sayangnya, banyak orang modern
tidak memiliki pandangan yang sama tentang kesabaran seperti
orang-orang zaman dulu. Kita mengartikan sabar itu seperti mengantri
selama lima menit tanpa meneriaki orang lain. Namun, tidak demikian
dengan makna kata sabar dalam bahasa Yunani. Sabar bukan berarti
kemampuan untuk menunggu sesuatu terjadi. Kata sabar dalam bahasa
Yunani adalah "makrothumia" yang secara harafiah berarti
`panjang/lama` (makro), dan `menderita` (thumia). Jadi, kesabaran
berarti memikul penderitaan dalam jangka waktu yang lama dan
bertahan menghadapi kelakuan orang lain yang mungkin bertentangan
dengan kita.
Jika kita ingin mengasihi dengan kasih Tuhan, kita harus memulainya
dengan kesabaran. Ada dua bagian dalam kesabaran tersebut. Bersabar
terhadap penderitaan yang disebabkan oleh orang lain dan bersabar
dalam menanggung penderitaan bersama orang lain.
Banyak orang, termasuk orang Kristen, sepertinya bangga jika mereka
mudah marah. Terdapat beberapa kalimat dalam masyarakat seperti,
"Aku tidak mau dikritik", "Hei, seseorang mengkritikku, tapi itu
semua hanyalah masa lalu", "Aku tidak marah, aku akan membalasnya".
Bahkan banyak orang Kristen tertawa dan berkata, "Aku rasa aku
berhasil melukainya."
Semua itu bukanlah sifat Guru kita yang dikenal sebagai Penebus
dosa. Dia sabar saat dikritik, dihina, dipukul, dicambuk, disalib,
bahkan di masa-masa terakhirnya pun masih berkata, "Bapa ampuni
mereka." Itu adalah penderitaan yang panjang. "Tentu saja," kata
Anda, "Karena Dia Yesus, Anak Allah." Jika kita adalah orang
Kristen, kita seharusnya menjadi anak-anak Allah. Tapi mari kita
lewatkan hal itu dulu. Mari kita lihat Stefanus yang meminta Allah
mengampuni orang-orang yang melemparinya dengan batu. Lihat juga
Paulus, dia dipukuli, dilempari batu, dicambuk seperti Yesus, dan
dijebloskan ke penjara. Di penjara, dia menulis kata-kata yang
sedang kita pelajari ini. Apakah Tuhan mengindahkan seseorang? Jika
Dia mampu memberi Stefanus dan Paulus kasih yang cukup untuk memikul
hinaan, siksa, dan kematian, tidak bisakah Dia membantu kita
mengasihi rekan kerja yang mencoba menjelek-jelekkan kita di depan
atasan?
Tapi ada makna lain di balik penderitaan panjang yang baru saja saya
pelajari dari Tuhan. Kita tidak hanya bersabar terhadap derita yang
diakibatkan oleh orang lain, tapi kasih juga memanggil kita untuk
menderita bersama orang lain. Pikirkan keluarga Anda. Saat anak atau
pasangan, saudara, ayah atau ibu Anda sedang sakit atau dalam
kesulitan, apakah Anda tidak merasakan penderitaan yang mereka alami
itu seolah-olah adalah penderitaan Anda sendiri? Jadi, kita harus
ikut merasakan penderitaan keluarga gereja dan orang-orang yang
dekat dengan kita. Seberapa sering kita mendengar rekan kerja atau
teman gereja berkata seperti, "Saya ada janji bertemu dokter besok
dan saya sangat khawatir." Apakah kita menanggapinya dengan berkata,
"Sayang sekali. Aku akan mendoakanmu"? Apa kita benar-benar berdoa?
Saat kita berdoa, apakah kita merasakan sesuatu? Apakah kita
menawarkan bantuan seperti mengantar ke dokter, berbelanja, atau
membawakan makanan? Kita memiliki banyak alasan untuk tidak
melakukan semua itu. "Aku benar-benar tidak mempunyai waktu. Aku
harus bekerja, mengurus keluarga ...." Tapi apakah kita punya waktu
untuk menonton acara favorit kita di TV? Apakah kita mempunyai cukup
waktu untuk komunitas, olahraga, atau hobi kita? Semuanya itu baik,
tapi jika kita mempunyai waktu untuk semua itu, mengapa kita tidak
mempunyai waktu bagi orang yang membutuhkan? Mengapa? Itu karena
kita tidak merasakan penderitaan mereka.
Kasih itu adalah perbuatan. Perbuatan itu bisa dalam bentuk
penderitaan panjang, memaafkan, dan memberikan bantuan. Jika semua
itu belum dilakukan, kita harus terus berjuang mendapatkan
kesabaran sejati.
Pertanyaan:
-----------
1. 1 Korintus 12:31
a. Apakah cara yang lebih luar biasa yang dikatakan oleh Paulus?
b. Mengapa cara itu lebih luar biasa daripada karunia Roh?
2. 1 Korintus 13:1-3
a. Seberapa pentingkah karunia Roh Kudus dibandingkan dengan
kasih?
b. Apa yang akan terjadi jika seseorang hidup dalam karunia Roh,
tapi dia tidak mempunyai kasih?
3. 3 Yohanes 4:7-8
a. Bagaimana kita tahu kita "lahir dari Allah"?
b. Bagaimana jika kita tidak mempunyai kasih? Apa yang dikatakan
ayat ini tentang kekristenan kita?
4. Efesus 4:1-3
a. Apakah "pekerjaan" atau "panggilan" yang diberikan kepada
kita? (Yohanes 13:34-36)
b. Apakah arti "saling sabar satu sama lain dalam kasih"?
c. Bagaimana penderitaan panjang bisa menghasilkan "kesatuan
roh"?
5. Ibrani 5:7-9
a. Bagaimana Kristus belajar taat?
b. Apakah hasil dari ketaatan itu?
6. Galatia 6:2
a. Bagaimana kita memenuhi hukum Kristus?
b. Apakah pernah ada seseorang yang membantu memikul beban hidup
Anda? Ceritakan. (t/Dian)
Bahan diterjemahkan dari sumber:
Nama situs : Free Bible Study Resources
URL artikel: http://www.biblestudycentral.net/long.htm
o/ WARNET PENA o/
FREE BIBLE STUDY RESOURCES: THE LOVE CHAPTER
============================================
http://www.biblestudycentral.net/
Para pelayan anak tentunya harus selalu memiliki waktu dan juga
banyak bahan untuk mempelajari Alkitab. Salah satu sumber bahan
yang dapat dimanfaatkan adalah situs internet. Free Bible Study
Resources, sebuah situs berbahasa Inggris dengan desain yang
sederhana menawarkan berbagai bahan studi Alkitab dengan beragam
topik bisa Anda dapatkan secara cuma-cuma. Salah satu bahan studi
Alkitab yang bisa Anda gali adalah tentang ajaran terbesar Yesus,
yaitu kasih. Dapatkan sebelas artikel seputar kasih dengan
mengarahkan penjelajah Anda ke menu "Bible Study Series" yang ada di
halaman utama dan pilihlah menu "The Love Chapter". Setiap pelajaran
mengenai kasih dalam menu tersebut dilengkapi dengan ayat-ayat
Alkitab dan beberapa pertanyaan yang akan membantu Anda dalam
merenungkan dan memahami maksud ayat tersebut. Tunggu apalagi?
Segera pergi ke tautan di atas dan dapatkan "kasih Tuhan" untuk
diteruskan kepada sesama kita.
Kiriman dari: Lanny Kusumawati
o/ DARI ANDA UNTUK ANDA o/
Dari: zanny irayati aunalal <zanny_ira(at)xxxx>
>Terima kasih, ini sangat membantu saya dalam pelayanan untuk anak
>sekolah minggu. Tuhan berkati..
Redaksi:
Puji Tuhan! Kiranya kita semua juga dapat membagikan setiap berkat
yang kita dapatkan kepada rekan-rekan lain. Rekan-rekan dapat
mengambil bahan dari e-BinaAnak untuk dibagikan kepada teman
sepelayanan. Atau mendiskusikan metode dan artikel tertentu, agar
wawasan semakin bertambah dan kita semakin diperlengkapi dalam
pelayanan anak yang Tuhan percayakan kepada kita saat ini. Selamat
melayani!
o/ MUTIARA GURU o/
Karena cinta seorang guru akan mengajarkan
apa yang benar, melayani anak-anak dengan lebih sungguh,
dan mampu melihat kebutuhan anak yang dididiknya.
----------------------------------------------------------------------
Korespondensi dan kontribusi bahan dapat dikirimkan ke staf Redaksi:
<staf-BinaAnak(at)sabda.org> atau <owner-i-kan-BinaAnak(at)hub.xc.org>
----------------------------------------------------------------------
Pemimpin redaksi: Davida Welni Dana
Isi dan bahan adalah tanggung jawab Yayasan Lembaga SABDA
Didistribusikan melalui sistem network I-KAN
Copyright(c) e-BinaAnak 2007 -- YLSA
http://www.sabda.org/ylsa/ ~~ http://katalog.sabda.org/
Rekening: BCA Pasar Legi Solo
No. 0790266579 / a.n. Yulia Oeniyati
======================================================================
Anda terdaftar dengan alamat email: $subst(`Recip.EmailAddr`)
Alamat berlangganan : <subscribe-i-kan-BinaAnak(at)hub.xc.org>
Alamat Berhenti : <unsubscribe-i-kan-BinaAnak(at)hub.xc.org>
Arsip e-BinaAnak : http://www.sabda.org/publikasi/e-binaanak/
Pusat Elektronik Pelayanan Anak Kristen: http://pepak.sabda.org/
------------- PUBLIKASI ELEKTRONIK UNTUK PEMBINAAN GURU --------------
Isi boleh disimpan untuk tujuan pribadi dan non-komersial. Atas setiap publikasi atau pencetakan wajib menyebutkan alamat situs SABDA.org sebagai sumber dan mengirim pemberitahuan ke webmaster@sabda.org