Melayani Anak-anak

     ><>  Milis Publikasi Elektronik untuk Para Pembina Anak  <><


Daftar Isi:                                       Edisi April 003/2000
-----------
 o/ SALAM DARI REDAKSI
 o/ ARTIKEL               : Mengapa Melayani Dan Membina Anak-anak?
 o/ TIPS MENGAJAR         : Bagaimana Menghentikan kebiasaan buruk?
 o/ SERBA SERBI           : Mencari Harta Karun Terpendam (Permainan)
 o/ DARI ANDA UNTUK ANDA   

***********************************************************************
Korespondensi dan kontribusi bahan dapat dikirimkan ke staf Redaksi di: 
 Tabita <submit-BinaAnak@sabda.org> atau <owner-i-kan-BinaAnak@xc.org>
***********************************************************************

o/ SALAM DARI REDAKSI  

 Shalom!

 Pada Edisi yang ke tiga ini e-BinaAnak sekali lagi akan menyajikan
 prinsip-prinsip dasar pembinaan anak dan pelayanan Sekolah Minggu.
 "Mengapa kita melayani anak-anak? Apakah pentingnya melayani anak-
 anak yang masih muda belia?" adalah pertanyaan-pertanyaan penting
 yang dapat menolong kita untuk memikirkan lebih lanjut bagaimana
 membuat strategi yang tepat untuk pelayanan anak ini.

 Setelah pada edisi-edisi yang lalu dibahas pentingnya variasi/
 selingan dalam bercerita dan juga pentingnya intonasi suara
 dalam bercerita, maka TIPS MENGAJAR pada edisi ke tiga ini akan
 dilanjutkan dengan bahasan bagaimana menolong guru untuk tidak
 terlalu tegang di depan kelas (di depan anak-anak).

 Kolom SERBA-SERBI akan menyajikan satu permainan yang dapat
 diterapkan dalam pelayanan anda kepada anak-anak. And terakhir,
 jangan lewatkan kolom baru DARI ANDA UNTUK ANDA untuk kita saling
 berkenalan dengan anggota e-BinaAnak yang lain.
 
 Selamat Melayani!
 Staf redaksi -- Tabita 


  "Beritakanlah Firman siap sedialah baik atau tidak baik waktunya,
     nyatakanlah apa yang salah, tegorlah, dan nasehatilah dengan
             kesabaran dan pengajaran" (2Timotius 4:2)
***********************************************************************

o/ ARTIKEL

                MENGAPA MELAYANI DAN MEMBINA ANAK-ANAK?
                =======================================

 Masa kanak-kanak yang istimewa
 ------------------------------
 Ada beberapa alasan mengapa masa anak-anak adalah masa yang istimewa
 dan penting untuk kita perhatikan:

 1. Masa anak-anak adalah masa yang paling banyak diingat.
    Orang sering berkata, masa kanak-kanak adalah masa yang paling
    indah. Dunia anak-anak banyak kali dipenuhi dengan memori-memori
    manis, karena mereka masih hidup dekat dengan orang-orang yang
    mengasihi mereka. Kalau kita bertanya kepada orang dewasa tentang
    masa kanak-kanak mereka, maka biasanya mereka ingat. Masa anak-anak
    diingat paling banyak dan membekas paling lama dibandingkan dengan
    masa-masa umur yang lain.

 2. Masa anak-anak adalah masa paling banyak belajar.
    Dunia anak-anak adalah dunia baru yang penuh dengan pengalaman-
    pengalaman baru yang menggairahkan untuk dijelajahi. Pengetahuan
    dan pengalaman apa saja yang disajikan dihadapan mereka akan
    mereka lahap. Masa anak-anak adalah masa yang haus untuk belajar.

 3. Masa anak-anak adalah masa yang paling mudah dibentuk.
    Dunia anak-anak adalah dunia yang penuh kepolosan karena hati
    mereka masih jujur dan bersih, belum banyak dicemari oleh dosa
    yang jahat. Kebiasaan-kebiasaan buruk belum terbentuk. Oleh karena
    itu anak bisa berubah kapan saja tergantung dari lingkungan yang
    membentuknya.

 Melihat fakta di atas, alangkah berbahagianya orang-orang yang
 dipanggil oleh Tuhan untuk melayani anak-anak. Siapakah mereka??
 Mereka adalah ANDA, para pelayan anak dan guru-guru sekolah Minggu! 
 Tuhan memberikan kepada anda hati-hati yang baru yang belum 
 digarap dan dibentuk oleh dunia dan lingkungan yang jahat. Oleh 
 karena itu bersyukurlah dan gunakan waktu anda untuk membentuk mereka
 sebaik mungkin. Sekali mereka dibentuk dengan benar maka ketika
 menjadi dewasa mereka akan selalu mengingat dan mereka tidak akan
 melenceng jauh dari kebenaran (Ams. 22:6).

 Sungguh suatu hal yang memprihatinkan jika Gereja lebih banyak
 menyerahkan pendidikan rohani anak-anak jemaat kepada orang-orang
 yang seringkali belum berpengalaman dan tidak dipersiapkan dengan
 bekal yang cukup. Semakin kecil anak-anak seringkali semakin tidak
 berpengalaman gurunya, karena dianggap sepele. Padahal seharusnya
 terbalik, semakin kecil anak-anak, guru-gurunya harus semakin
 berpengalaman, karena anak-anak kecil sangat rawan, menelan apa saja
 yang diberikan dan mereka tidak bisa membela diri/berdebat. Sekali
 dibentuk salah maka akan lebih banyak waktu digunakan untuk
 memperbaikinya.
 
 Tantangan melayani anak
 -----------------------
 Bagi anda, para pelayan anak yang ada di kota besar, anda dihadapkan
 pada situasi yang lebih rumit. Tidak semua anak-anak anda adalah
 anak-anak yang ceria, yang polos dan yang haus untuk belajar. Tidak
 jarang mereka datang dari lingkungan yang kurang mendapat perhatian
 dan kasih sayang. Banyak diantara mereka adalah korban kejahatan
 orang dewasa dan lingkungan sekitarnya.

 Ambil contoh anak-anak yang menjadi objek kemarahan orang tua. Bahkan
 di lingkungan yang kurang beruntung anak-anak dijadikan pengemis, anak
 jalanan, pelacur, pekerja di bawah umur dll. Kejahatan terhadap anak-
 anak pada masa Alkitab pun ada. Dalam Kel. 1:16, Firaun memerintahkan
 untuk membunuh semua bayi laki-laki bangsa Israel yang lahir.
 Kejahatan terhadap anak-anak dialami hampir oleh tiap bangsa, sebagai
 contoh bangsa Samaria. Bangsa ini membakar anaknya hidup-hidup untuk
 dipersembahkan kepada berhala-berhala mereka (2 Raja-raja 17:31).
 Kejahatan terhadap anak-anak ini sangat bertentangan dengan rencana
 Tuhan. 

 Melihat demikian, apakah rencana Tuhan terhadap anak-anak? Bagaimana
 kita, sebagai pembina anak menanggapi panggilan Tuhan atas rencanaNya?

 Rencana Tuhan Bagi Anak-anak
 ----------------------------
 Rencana Tuhan terhadap manusia meliputi rencana Tuhan terhadap
 anak-anak juga. Dalam Kej. 1:28, Tuhan memerintahkan manusia untuk
 berkembang dan bertambah banyak. Tuhan pula yang telah membentuk
 manusia sejak dia menjadi bakal anak di dalam kandungan ibunya
 dan Tuhan telah merancang kehidupan yang akan dilaluinya (Mamur 139).
 Tuhan juga ingin memulihkan bangsa Israel dengan membentuk generasi
 baru yang bisa masuk ke tanah Kanaan (Bil.21:4-9). Tuhan juga
 merencanakan membangun Yerusalam baru dimana penuh anak-anak
 laki-laki dan perempuan bermain di jalanan (Zakaria 8:3). 

 Sejak kejatuhan manusia dalam dosa, anak-anak yang lahir telah
 mewarisi dosa (Masmur 51:7), dan anak-anak juga akan menghadap
 tahta pengadilan Allah (Wahyu 20: 15-16). Oleh karena itu anak-anak
 juga membutuhkan keselamatan dari Tuhan (Matius 18:14). Melalui
 kuasa kelahiran baru Roh Kudus, Tuhan memberikan rencana baru bagi
 manusia, termasuk anak-anak. Mereka akan bertumbuh menjadi milik
 kepunyaan-Nya dan berkarya bagi kemuliaan-Nya (Rom 11:36).

 Anak-anak yang memiliki hati yang lemah lembut, merupakan tanah
 yang baik dan ladang yang paling cocok untuk ditanami kebenaran 
 Alkitab. Alkitab pun mencatat bahwa anak-anak dapat percaya kepada 
 Tuhan, dapat menyesali dosanya dan dapat memperoleh keselamatan dari
 Tuhan, bahkan orang dewasa patut meneladani sikap anak-anak ini
 (Markus 10:15). 

 Panggilan pembina anak dalam melayani anak
 ------------------------------------------
 Sebagai pelayan Tuhan, anda telah dipanggil Tuhan untuk ikut ambil
 bagian dalam membentuk anak-anak yang anda layani. Ini merupakan
 tanggung jawab yang sangat besar. Melalui anda, Tuhan ingin agar
 anak-anak ini mengenal Pencipta mereka; bertemu dengan Dia dan
 diubahkan menjadi ciptaan baru. Pelayanan anak atau Sekolah Minggu
 tidak semata-mata dibentuk untuk mendidik anak-anak menjadi anak-
 anak yang manis yang mempunyai sikap baik budi. Itu bukan tujuan
 utama Tuhan bagi anak-anak. Tapi, pertama, mereka harus berjumpa
 secara pribadi dengan Tuhan Yesus Kristus. Dan apa yang telah dimulai
 olehNya, maka Ia juga yang akan menyempurnakannya.

 Pendidikan rohani melalui pelayanan anak dan Sekolah Minggu akan
 menjadi dasar pertumbuhan rohani seorang anak untuk dapat mengenal
 kebenaran Alkitab, menyembah Tuhan dan memuji Tuhan dan mengasihi
 pekerjaanNya. Apabila mereka telah dimenangkan maka berarti generasi
 selanjutnya juga telah dimenangkan, karena mereka adalah penerus
 dan pemimpin generasi yang akan datang. Dan tidak bisa disangkal
 bahwa 50% anggota jemaat gereja pada umumnya adalah berasal dari
 anggota Sekolah Minggu. Oleh karena itu mengapa kita melayani anak-
 anak dan memberi perhatian besar kepada mereka? Karena jika kita
 memenangkan anak-anak maka kita tahu gereja memiliki masa depan.

                                                              /YO dan TR
*************************************************************************
 o/ TIPS MENGAJAR

  Bagaimana menghentikan kebiasaan buruk guru di depan kelas?
  -----------------------------------------------------------
  Tahukah anda bahwa banyak guru memiliki kebiasaan jelek ketika
  sedang berdiri di depan kelas (ketika bercerita di depan anak-anak)?
  Kebiasaan apa misalnya?

  Pernahkan anda melihat guru yang terus menerus menggosok-gosokkan
  ke dua telapak tangannya ketika ia di depan kelas? Atau guru yang
  berkali-kali menggaruk-garuk kepalanya padahal tidak ada kutu
  dalam rambutnya? atau guru perempuan yang berkali-kali memegang
  kalungnya sambil memainkan jari-jarinya di sana? atau seorang guru
  laki-laki yang setiap menit memegang hidungnya atau menarik celana-
  nya ke atas? Ini adalah tanda-tanda bahwa guru tsb. sedang tegang
  atau nervous. Bagaimana menolong mereka menghilangkan kebiasaan-
  kebiasaannya yang jelek tsb.?

  Ada beberapa hal yang bisa kita lakukan untuk menolongnya:
  Pertama, harus ditegur. Sebagai teman sepelayanan anda perlu
  menegurnya dengan lemah lembut. Kadang ia sendiri tidak sadar bahwa
  ia mempunyai kebiasaan jelek tsb. 

  Kedua, bersama-sama mencari tahu apa yang menyebabkan kebiasaannya
  tsb. Misalnya, jika kebiasaan itu disebabkan karena tegang/takut;
  karena belum mempersiapkan pelajaran yang harus diajarkan, maka
  cara penyembuhannnya mudah, jangan biarkan dia bercerita/mengajar
  di depan kelas bila ia tidak siap. Tapi bisa juga karena sebab lain.

  Ketiga, jika kebiasaan itu sudah menjadi penyakit yang menganggu
  di kelas, maka anda perlu mendiskusikan dengan dia untuk mencari
  cara bagaimana menghentikan kebiasaan tsb. (bila perlu harus dengan
  pertolongan anda).

  Misalnya: 
  1. Jika kebiasaan tsb. ada hubungannya dengan suara (selalu mengawali
     setiap kalimatnya dengan, "e...e..."), maka mungkin anda perlu
     merekamnya dan minta dia untuk mendengarkan suaranya sendiri. 
  2. Jika kebiasaan tsb. ada hubungannya dengan tangannya, maka cara
     terbaik adalah dengan meminta dia untuk memegang Alkitab dengan
     kedua belah tangannya ketika ia ada di depan kelas, sehingga
     tidak ada kesempatan bagi tangannya untuk melakukan hal-hal lain.
  3. Jika kebiasaan tsb. ada hubungannya dengan kakinya (berjalan
     mondar mandir tanpa tujuan) maka taruhlah meja kecil dimana ia
     harus berdiri di depan kelas. Mintalah dia untuk tidak menjauhkan
     diri dari meja tsb. sebelum pelajaran selesai.
 
  Selamat mencoba!

*************************************************************************
 o/ SERBA SERBI

  Mencari Harta Karun Terpendam (Permainan)
  -----------------------------------------
  Untuk melakukan permainan ini, siapkan papan tulis. Lalu buatlah
  daftar barang serta nilai barang tersebut. Misalnya:

       1. EMAS........(10)      INTAN ........ (10)
       2. PERAK ......( 9)      PERMATA ...... ( 9)  
       3. TEMBAGA ....( 8)      YASPIS........ ( 8) 
       4. KUNINGAN....( 7)      ZAMRUD ....... ( 7)
       5. BESI .......( 6)      NILAM ........ ( 6)
       6. PEDANG......( 5)      KECUBUNG ..... ( 5)
       7. KAYU........( 4)      MUTIARA ...... ( 4)
       8. RANTING.....( 3)      BATU ......... ( 3)
       9. JERAMI .....( 2)      PASIR ........ ( 2)
      10. RUMPUT......( 1)      DEBU ......... ( 1)           

  Pada waktu aba-aba diberikan, suruhlah setiap peserta mencari 
  dalam Alkitab ayat-ayat yang memuat benda-benda tersebut. Ayat dan 
  keterangan yang mereka dapatkan harus mereka catat dalam kertas. 
  Apabila waktu sudah selesai jumlahkan nilai-nilai yang mereka 
  peroleh. Nilai boleh perseorangan, boleh perkelompok. Pokok-pokok 
  yang lain juga boleh digunakan seperti, iman, kasih, pengharapan, 
  baptisan, pertobatan, pengakuan dan sebagainya.
  
  Sumber: Belajar Alkitab Melalui Permainan oleh Ronald F. Keeler

************************************************************************
 o/ DARI ANDA UNTUK ANDA

  * Dari Ulima
    >Terima kasih kalau saya boleh ikutan e-BinaAnak ini, sangat berguna
    >bagi saya yang saat ini melayani sebagai GSM.

  * Dari Agnes
    >Hai, saya Agnes, saya guru sekolah minggu di GKI Samanhudi. Sungguh 
    >senang jika akhirnya ada situs yang dapat mendukung pelayanan anak
    >informasi apa yang anda butuhkan sebagai syarat pendaftaran 
    >anggotanya. Saya tunggu jawabannya dengan segera. Terima kasih 
    >untuk perhatian dan kerjasamanya. Tuhan memberkati !       
    
  * Dari Yaser
    >Terima kasih anda telah mendaftarkan saya pada web anda. Saya sangat 
    >senang menerima informasi anda tentang pembinaan anak, sebab saya 
    >juga melayani di kalangan anak-anak (sekolah minggu) yang tentunya 
    >sangat membutuhkan bahan-bahan pelajaran khususnya untuk anak-anak, 
    >karena di kota kami bahan literatur sangat minim sekali, bahkan kami 
    >sangat susah mencarinya, untuk itu mohon diberikan informasi yang 
    >saya sangat butuhkan mengenai pelayanan anak-anak khususnya 
    >di sekolah minggu. Tuhan memberkati
       
 Redaksi:
 Terima kasih Sdr. Ulima, Agnes dan Yaser atas partisipasi dan keinginan
 anda untuk bergabung dengan milis publikasi e-BinaAnak. Tidak ada
 syarat khusus untuk menjadi anggota, yang penting anda adalah seorang
 Kristen yang mengasihi Tuhan, terbeban dan terlibat dalam pelayanan
 anak-anak. Untuk mendaftar sendiri, atau kalau teman ingin mendaftar
 silakan kirim e-mail kosong ke :
                   <subscribe-i-kan-BinaAnak@xc.org>
 Mudah, kan?
    
************************************************************************
 Untuk berlangganan kirim e-mail ke: <subscribe-i-kan-BinaAnak@xc.org>
 Untuk berhenti kirim e-mail ke:   <unsubscribe-i-kan-BinaAnak@xc.org>
 Untuk arsip:  http://hub.xc.org/scripts/lyris.pl?enter=i-kan-BinaAnak
************************************************************************
      Isi dan bahan adalah tanggung jawab Yayasan Lembaga SABDA
             Didistribusikan melalui sistem network I-KAN
                  Copyright(c) e-BinaAnak 2000 YLSA