Mempersiapkan Cerita Boneka Tangan

Jenis Bahan PEPAK: Artikel [1]

Bagi guru-guru Sekolah Minggu yang tahun ini memikirkan untuk membuat pertunjukkan cerita boneka tangan di acara PASKAH Sekolah Minggu, akan sangat baik kalau terlebih dahulu anda mengetahui sedikit seluk-beluk tentang cerita boneka.

Anak-anak senang sekali dengan boneka dan mau melakukan hal-hal yang disuruh boneka itu. Manfaatkanlah kesempatan ini untuk membantu anda saat mengajar anak-anak di Sekolah Minggu maupun untuk acara- acara khusus Sekolah Minggu.

Anda dapat memakai boneka tangan untuk:

• Mengajarkan nyanyian baru kepada anak-anak.
  
  
• Mengajarkan anak-anak menghafalkan ayat Alkitab.
  Mengenai hal ini dapat dilakukan dengan cara:
  1. Boneka mengucapkan ayat hafalan tersebut lalu anak-anak menirukan.
  2. Anak-anak mengucapkan ayat itu, lalu boneka menirukannya (bisa boneka pura-pura salah menirukan, tapi akhirnya anak-anak membetulkannya).
  3. Jika anda merasa kikuk berbicara untuk boneka itu, anda bisa menulis ayat hafalan pada sehelai kertas. kemudian boneka memberikan ayat kepada anda dan anda memasangnya pada papan flanel.
• Gunakanlah boneka tangan anda untuk bercerita.
  Boneka dapat membantu anak-anak mengingat suatu cerita. Untuk itu boneka dapat berperan sebagai tokoh Alkitab atau boneka itu dapat mengajukan pertanyaan mengenai suatu cerita yang baru diceritakan. Atau ia dapat menarik perhatian murid dan kemudian meminta anda menceritakan cerita Alkitab kepadanya. Boneka dapat membantu anda menceritakan sebuah cerita "flash card" (satu set kartu bergambar yang berisi satu rangkaian cerita). Dia yang memberikan gambar-gambar flash card tersebut kepada anda.

Masih ada banyak ide lain bagaimana menggunakan boneka tangan di dalam kelas yang tak bisa kami uraikan satu per satu di sini. Tapi berikut ini kami berikan ide-ide yang bisa anda kembangkan sendiri:

1. Untuk memperkenalkan tamu.
2. Mendiamkan anak yang menangis.
3. Memberikan pengumumam.
4. Menceritakan rahasia.
5. Memungut persembahan dana misi.
6. Menjaga agar kelas tetap disiplin.
7. Membantu dalam menyelenggarakan perlombaan.
8. Menerapkan cerita Alkitab pada kehidupan sehari-hari.
9. Memberikan gambar-gambar flanel kepada anda.
10. Memperkenalkan pelajaran.
11. Bertanya kepada anak-anak tentang pelajaran.
12. Memberikan hadiah.
13. Membagikan gambar-gambar kepada anak-anak.
14. Menyambut anak-anak.
15. Memberikan saran-saran kepada anak-anak.
16. Mengulangi pelajaran minggu yang lalu.

Jika anda merasa canggung berbicara dengan boneka itu, janganlah anda merasa kecil hati. Banyak orang yang memainkan boneka tangan dengan tidak berbicara sama sekali. Bila menjawab, boneka itu hanya menggeleng atau menganggukkan kepala. Juga kadang-kadang ia membisikkan jawabannya di telinga anda atau memperlihatkan tulisan-tulisan yang menyatakan perasaannya.

Aturan-aturan sederhana dalam menggunakan boneka:

1. Janganlah boneka yang mengajarkan kebenaran-kebenaran rohani, tapi lebih baik guru sendiri yang mengucapkannya.
2. Boneka tidak mempunyai pengalaman rohani. Boneka adalah alat pembantu, bukan manusia. Ia tidak dapat menerima Yesus sebagai Juruselamat.
3. Jangan membuat Firman Tuhan itu sebagai bahan tertawaan. Meskipun boneka itu bisa salah dalam menerapkan cerita Alkitab, namun kita harus selalu menghormati Firman Allah.
4. Bersiap-siaplah selalu. Persiapan anda juga harus mencakup latihan di depan cermin atau berlatih bersama dengan GSM yang lain.
5. Jangan perbolehkan anak-anak memegang atau bermain dengan boneka itu. Apabila anak-anak diijinkan memegang dan bermain dengan boneka itu, maka boneka itu akan menjadi sesuatu yang lazim bagi mereka, sehingga tidak akan menarik lagi dan kurang efektif.

Untuk kebutuhan boneka, anda dapat membeli bermacam-macam boneka tangan di toko atau akan lebih menarik lagi kalau anda dapat membuatnya sendiri.

Kategori Bahan PEPAK: Program Khusus Anak [2]

Sumber

Judul Buku: 

Buku Pintar Sekolah Minggu jilid 1

Halaman: 

206 - 207

Penerbit: 

Yayasan Penerbit Gandum Mas

Kota: 

Malang

Tahun: 

1997