Halaman ini adalah versi tampilan cetak (print view) dari:
http://sabda.org/publikasi/e-binaanak/534 |
|
e-BinaAnak edisi 534 (18-5-2011)
|
|
___e-BinaAnak (Milis Publikasi Elektronik untuk Para Pembina Anak)____ DAFTAR ISI TIP: KREATIF DALAM SEKOLAH MINGGU STOP PRESS: I-HUMOR MOBILE Shalom, Apakah Anda guru sekolah minggu yang ingin menciptakan suasana kelas mengajar yang hangat dan bersahabat? Atau apakah Anda merasa bahwa anak-anak layan Anda, sedang tidak bersemangat akhir-akhir ini? Jika ya, coba bawakanlah kegiatan yang bisa mencairkan suasana kelas Anda, sekaligus mengajarkan mereka kebenaran firman-Nya. Banyak buku-buku menawarkan kegiatan meriah dalam kelas sekolah minggu. Jika Anda belum memunyai buku atau ide untuk memeriahkan kegiatan kelas sekolah minggu Anda, jangan khawatir, simak saja edisi kali ini. Redaksi e-BinaAnak rindu membekali para guru sekolah minggu dengan ide-ide kegiatan sekolah minggu, yang bisa memicu kreativitas anak layan Anda. Semoga sajian kali ini bisa melengkapi Anda dalam melayani. Selamat membaca. Tuhan Yesus memberkati. Redaksi Tamu e-BinaAnak, Truly Almendo Pasaribu < http://pepak.sabda.org/ > TIP: KREATIF DALAM SEKOLAH MINGGU Melatih anak untuk menemukan atau mengembangkan potensinya dengan berbagai kegiatan kreatif, tidak hanya dapat dilakukan di rumah atau di sekolah formal saja. Sekolah minggu pun dapat berperan aktif dalam hal ini. Kegiatan kreatif dalam sekolah minggu tentu saja bukan sekadar menggali potensi diri anak, tetapi yang terpenting bagaimana anak-anak belajar tentang Tuhan dan kebenaran firman-Nya melalui kegiatan tersebut. Berikut kegiatan-kegiatan kreatif yang bisa dilakukan di kelas sekolah minggu. 1. Mengolah Kertas Warna-Warni Menjadi Bunga Persiapan: kertas warna, lem kertas, gunting, lidi, atau kawat. Kegiatan ini bisa dilakukan saat pelajaran yang bertemakan alam, ciptaan Tuhan, atau keindahan. Berikan kertas warna kepada anak-anak, juga peralatan yang dibutuhkan untuk membuat bunga-bunga yang mereka inginkan. Guru dapat membuat berbagai macam contoh bunga terlebih dahulu, tetapi jangan arahkan anak untuk benar-benar meniru contoh yang dibuat oleh guru. Katakan kepada anak bahwa di dalam dunia ada berbagai macam bentuk bunga yang Tuhan ciptakan, dan mereka pun boleh membuat bermacam-macam bunga dengan peralatan seadanya. Hal yang terpenting dari kegiatan ini bukanlah hasil, melainkan proses kreatif yang dilakukan anak dalam membuatnya. Kegiatan kreatif ini cocok untuk anak kelas kecil. 2. Melukis Persiapan: kertas atau kain dan cat air. Saat guru selesai menyampaikan kisah-kisah dalam Alkitab, guru dapat meminta anak menceritakan kembali cerita itu melalui sebuah lukisan. Misalnya, jika bercerita tentang Yunus di perut ikan, mereka boleh menggambar ikan, laut, atau sebuah perahu. Biarkan anak melukis sesuka hatinya di kertas atau kain yang sudah disediakan, dan mencampurkan warna untuk menghasilkan warna yang sesuai dengan imajinasinya. Kegiatan kreatif ini cocok untuk anak kelas kecil. 3. Menggambar Berdasarkan Pola Tertentu Persiapan: bentuk gambar tertentu (misalnya, bulatan, segitiga, garis lurus, dll.). Kegiatan ini bisa dilakukan untuk anak kelas besar. Buat bentuk gambar tertentu dalam sebuah kertas yang dibagikan kepada anak-anak. Misalnya, di kertas itu sudah tergambar tiga bulatan besar. Tugas anak adalah membuat sebuah gambar atau lukisan melalui gambar yang sudah ada sebagai dasarnya. Harus ada waktu yang diberikan, misalnya sepuluh menit. Kegiatan ini bisa dilakukan setelah guru menyampaikan firman Tuhan mengenai menggunakan waktu sebaik mungkin, kerajinan, atau mengenai suatu benda/tokoh Alkitab yang dapat digambarkan melalui dasar yang telah disiapkan. 4. Tanya Jawab Permainan ini menggali kemampuan anak untuk berpikir ke depan, mengembangkan gagasannya, dan memunculkan berbagai macam ide. Permainan ini dimulai dengan guru menanyakan pertanyaan-pertanyaan yang agak di luar biasanya. Misalnya, seperti pertanyaan-pertanyaan di bawah ini yang bisa dikembangkan lagi oleh guru. 1. Apa akibatnya jika Tuhan tidak menciptakan tumbuh-tumbuhan di dunia ini? 2. Apa akibatnya jika kamu hanya hidup sendirian di dunia ini? 3. Apa akibatnya jika tidak pernah ada hujan? Kegiatan kreatif ini cocok untuk anak kelas besar, karena menuntut kemampuan baca-tulis dari anak. 5. Koreografi Kegiatan ini bisa dilakukan dalam acara pujian di sekolah minggu. Pilihlah sebuah lagu yang disukai murid-murid. Jika murid dalam kelas sedikit, masing-masing bisa diminta berdiri di tempat atau di depan kelas untuk menciptakan tariannya sendiri. Jika dalam kelas ada banyak murid, bisa diwakili oleh beberapa anak yang benar-benar mau, bukan dipaksa. Permainan ini akan mendorong kreativitas anak dalam aspek psikomotoriknya. Jangan lupa untuk memberikan pujian, bisa dengan tepuk tangan, agar anak bertambah semangat dalam menciptakan kreasinya. Selama mengadakan kegiatan kreatif di sekolah minggu, satu hal yang harus selalu diingat ialah tidak memaksa anak melakukan kegiatan-kegiatan tersebut. Biarkan mereka melakukannya dengan gembira. Yang terpenting dari kegiatan ini adalah proses kreatif yang dilalui anak. Jadi, jangan berorientasi kepada bagus atau tidaknya hasil. Selamat berkreasi! Buku acuan: 1. Choun, Robert J. dan Michael S. Lawson. 1993. "The Complete Handbook for Children`s Ministry: How to Reach and Teach the Next Generation Form Birth to Age 12".Nashville: Thomas Nelson Publishers. 2. Clark, Robert E., Joanne Brubaker, dan Roy B. Zuck. 1986. "Childhood Education in the Church". Chicago: Moody Press. 3. Safaria, Triantoro. 2005. "Creativity Quotient: Panduan Mencetak Anak Super-Kreatif". Jogyakarta: Platinum Diglossia Baru. Diambil dari: Nama situs: PEPAK -- Pusat Elektronik Pelayanan Anak Kristen Alamat URL: http://pepak.sabda.org/kegiatan_kreatif_dalam_sekolah_minggu Penulis: Davida Welni Dana Tanggal akses: 12 April 2011 STOP PRESS: I-HUMOR MOBILE Kabar gembira! Saat ini Anda dapat mengakses humor-humor bersih, membangun, yang dilengkapi dengan ayat Alkitab melalui HP Anda. Yayasan Lembaga SABDA telah meluncurkan situs khusus yang memudahkan para pengguna HP untuk mengakses situs i-Humor. Anda dapat mengakses setiap humor yang ada dalam situs i-Humor dengan lebih cepat dan mudah melalui HP Anda. Tidak hanya humor, ada pula artikel-artikel seputar humor yang dapat menambah wawasan dan memberkati Anda. Tunggu apa lagi! Segera buka situs i-Humor Mobile di HP Anda, dan dapatkan berkat setiap hari melalui humor-humor yang tersedia. ==> http://m.humor.sabda.org/ Kontak: < binaanak(at)sabda.org > Redaksi: Fitri Nurhana, Melina Martha, dan Truly Almendo Pasaribu (c) 2011 -- Yayasan Lembaga SABDA < http://www.ylsa.org > Rekening: BCA Pasar Legi Solo; No. 0790266579 a.n. Yulia Oeniyati < http://blog.sabda.org/ > < http://fb.sabda.org/binaanak > Berlangganan: < subscribe-i-kan-BinaAnak(at)hub.xc.org > Berhenti: < unsubscribe-i-kan-BinaAnak(at)hub.xc.org >
|
|
© 1997-2016 Yayasan Lembaga SABDA (YLSA)
Isi boleh disimpan untuk tujuan pribadi dan non-komersial. Atas setiap publikasi atau pencetakan wajib menyebutkan alamat situs SABDA.org sebagai sumber dan mengirim pemberitahuan ke webmaster@sabda.org |