http://sabda.org/publikasi/e-binaanak/197
e-BinaAnak edisi 197 (30-9-2004)
Menarik Anak Baru
><> Milis Publikasi Elektronik untuk Para Pembina Anak <><
Daftar Isi: Edisi 197/September/2004
~~~~~~~~~~~
o/ SALAM DARI REDAKSI
o/ TIPS MENGAJAR (1) : Menarik Anak Baru
o/ TIPS MENGAJAR (2) : Kreasi Acara Menyambut dan Mempertahankan
Anak Baru
o/ BAHAN MENGAJAR : Seseorang yang Istimewa Mengetahui Nama
Saya
o/ STOP PRESS! : Info Domba Kecil: Paket Natal 2004
Semarang -- Hari Heboh
o/ DARI MEJA REDAKSI : Publikasi e-JEMMi dan Situs e-MISI
o/ DARI ANDA UNTUK ANDA : Daftar Panti Asuhan Wilayah DKI Jakarta
o/ MUTIARA GURU
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
Korespondensi dan kontribusi bahan dapat dikirimkan ke staf Redaksi:
<staf-BinaAnak@sabda.org> atau <owner-i-kan-BinaAnak@xc.org>
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ SALAM DARI REDAKSI
Salam dalam kasih Yesus Kristus,
Munculnya wajah-wajah baru di kelas Sekolah Minggu merupakan suatu
sukacita yang sangat besar bagi seorang guru SM. Kedatangan anak-
anak ini menjadi kesempatan yang sangat indah untuk mengenalkan
mereka kepada kasih Kristus. Di sinilah anak-anak itu akan diubahkan
menjadi ladang-ladang misi yang siap digarap untuk kemuliaan nama
Tuhan.
Bagaimana cara membawa anak-anak baru datang ke Sekolah Minggu kita?
Inilah pertanyaan yang sering muncul di antara para pelayan Tuhan
yang rindu menjangkau jiwa-jiwa muda. Sebenarnya, ada berbagai cara
kreatif dan menarik yang dapat kita gunakan untuk menjangkau anak-
anak baru untuk datang ke SM. Khusus untuk sajian e-BinaAnak minggu
ini, Anda dapat menemui beberapa tips yang berupa cara-cara/metode
yang dapat Anda praktikkan untuk mencari jiwa-jiwa bagi SM Anda.
Namun demikian, cara baik apa pun yang akan Anda gunakan, Anda harus
serahkan sungguh-sungguh kepada Tuhan, karena kita tahu dan percaya
bahwa Roh Tuhanlah yang dapat memberikan hasil yang sesuai dengan
kehendak Tuhan.
Nah, selamat menyimak sajian terakhir kami untuk tema PELAYANAN MISI
GURU SM bulan September 2004 ini. Kita akan bertemu lagi di bulan
Oktober dengan tema baru. Kiranya Anda puas dengan sajian kami bulan
ini dan kami doakan agar pelayanan Anda terus diberkati Tuhan dan
semakin banyak anak yang dimenangkan bagi Kristus.
Tim Redaksi
"Kata Yesus kepada mereka: "Akulah roti hidup;
barangsiapa datang kepada-Ku, ia tidak akan lapar lagi,
dan barangsiapa percaya kepada-Ku,
ia tidak akan haus lagi." (Yohanes 6:35)
< http://www.sabda.org/sabdaweb/?p=Yohanes+6:35 >
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ TIPS MENGAJAR (1)
MENARIK ANAK BARU
=================
Sebelum kita mengenalkan Yesus pada seorang anak, sebaiknya terlebih
dahulu, kita mengenalkan mereka kepada SM. Menarik anak baru untuk
datang ke SM merupakan satu langkah awal untuk memenangkan mereka.
Berikut ini, ada beberapa cara praktis yang dapat Anda lakukan dalam
rangka menarik anak baru untuk datang ke SM Anda.
1. Sambutlah murid yang datang dengan gembira.
-------------------------------------------
Ungkapkanlah penghargaan kepada murid-murid yang membawa teman
baru. Mintalah mereka untuk mengenalkan teman barunya dan
menceritakan sedikit mengenai mereka. Jangan meminta anak baru
untuk langsung berbicara, kecuali ia sendiri yang
menginginkannya. Biasanya, anak baru segan untuk bicara banyak.
2. Catatlah keterangan-keterangan kelas dalam sebuah notes.
--------------------------------------------------------
Salah satu bagian dalam notes ini dipakai untuk mencatat nama,
alamat, telepon, dan hari ulang tahun murid-murid SM Saudara.
Bagian lain, dipakai untuk mencatat nama, alamat, telepon, dan
hari ulang tahun calon murid-murid Saudara. Bagian ketiga,
dipakai untuk petunjuk-petunjuk.
Dari mana Saudara mendapat nama-nama calon anggota tersebut?
Kumpulkanlah nama-nama anak yang pernah mengunjungi kebaktian
Sekolah Minggu dari buku catatan sekretaris. Catatlah nama mereka
itu pada bagian calon anggota dan hubungilah mereka secara
pribadi.
Calon anak baru lainnya adalah keluarga atau teman-teman dari
murid SM Anda. Sepanjang minggu, Saudara berjumpa dengan anak-
anak; anggaplah mereka sebagai calon murid Anda. Anak yang baru
pindah ke kampung atau ke lingkungan dimana Saudara tinggal dapat
juga dianggap sebagai calon anggota baru SM Anda.
3. Hubungi anak yang absen.
------------------------
Setiap minggu, hubungilah anak yang absen. Sangatlah penting jika
kita langsung menghubungi anak yang absen untuk pertama kalinya.
Cara terbaik untuk mengadakan pendekatan ini adalah dengan
mengadakan kunjungan pribadi, tetapi kunjungan ini harus singkat
dan disertai dengan suatu alasan. Berhubung ada orang-orang yang
tidak senang didesak atau dipaksa, Saudara dapat singgah ke rumah
mereka untuk memberikan gambaran pelajaran atau pekerjaan untuk
pelajaran hari Minggu berikutnya. Saudara tidak perlu menanyakan
mengapa murid itu absen. Lebih baik Saudara mengatakan, "Mudah-
mudahan ia tidak sakit."
Cara kedua untuk mengadakan pendekatan dengan anak yang absen
adalah dengan meneleponnya, atau dengan mengiriminya surat. Apa
pun yang Saudara lakukan, Saudara harus mengadakan hubungan!
Waktu yang terbaik untuk mengunjungi murid-murid adalah hari
Jumat atau Sabtu, ketika mereka merencanakan kegiatan mereka pada
hari Minggu.
Tentukan suatu sasaran untuk menjangkau calon-calon anak baru
setiap minggu. Dalam kelas-kelas remaja atau yang lebih tua,
panitia penyambutan akan efektif untuk menghubungi anak-anak yang
absen atau calon-calon anggota. Orang-orang yang menjadi panitia
penyambutan ini haruslah orang yang ramah dan ikhlas dalam
pendekatannya.
4. Promosikan suatu lomba yang sudah direncanakan masak-masak.
-----------------------------------------------------------
Ini akan sangat membantu jika Saudara bersemangat tentang hal
itu. Berikan hadiah yang menantang, juara I, II, dan III untuk
anak yang banyak membawa teman baru. Boleh juga, Saudara
mengadakan pertandingan dengan kelas lain. Kelas yang lebih
banyak menambah teman baru akan mendapatkan hadiah dari kelas
lainnya.
5. Buatlah jam pelajaran Saudara menarik.
--------------------------------------
Bersenang-senanglah dengan kelas Saudara dan bersikaplah ramah.
Bercakap-cakaplah tentang hal-hal yang menarik kepada murid-murid
Saudara -- olahraga, peristiwa-peristiwa yang hangat, keluarga
mereka, dan lain-lain.
Buatlah ruangan kelas Saudara menarik dan kadang-kadang
memindahkan perabot agar keadaan dalam kelas berubah. Pakailah
bermacam-macam cara mengajar dan jadilah seorang guru yang selalu
siap sedia.
Secara tetap, adakanlah pertemuan ramah tamah, yang direncanakan
oleh pengurus kelas. Setiap murid didorong untuk mengundang
seorang anak baru. Dengan cara demikian, anak-anak baru tersebut
dapat dilibatkan dalam kegiatan kelas.
6. Tingkatkan keakraban.
---------------------
Para pengunjung baru akan terkesan apabila anggota kelas tampak
suka bergaul bersama-sama.
Bahan diedit dari sumber:
Judul Buku : Buku Pintar Sekolah Minggu, Jilid 1
Judul Artikel Asli: Cara Melipatgandakan Anggota Kelas
Penerbit : Yayasan Penerbit Gandum Mas, Malang, 1997
Halaman : 198 - 199
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ TIPS MENGAJAR (2)
KREASI ACARA UNTUK MENYAMBUT DAN MEMPERTAHANKAN ANAK BARU
=========================================================
PENYAMBUTAN ANAK BARU
Acara ini sangat penting untuk setiap anak yang baru pertama kali
hadir di Sekolah Minggu, yaitu mengadakan acara penyambutan khusus,
dengan memperhatikan ada sebagian anak yang pemalu dan ada yang peka
perasaannya!
Berikut ini adalah beberapa kreasi untuk menyambut anak baru, yaitu:
1. Pengalungan medali.
-------------------
Tentu saja bukan medali sesungguhnya, guru bisa membuat kalung
dari beberapa permen yang diikat menjadi satu, sehingga
menyerupai sebuah "medali". Anak yang baru hadir akan menerima
pengalungan medali (kalung "permen") dari seorang anak lama, dan
semua anak lama memberikan salam pada anak baru.
2. Wawancara khusus.
-----------------
Guru dapat menjadi semacam "reporter" (seperti seorang wartawan).
Dengan gaya "lucu", guru bertanya kepada anak baru tersebut.
Berikan pertanyaan yang unik tanpa menyinggung perasaannya,
misal: "Maaf, boleh saya mengetahui nama Anda?" "Oh, jadi Anda
ini yang bernama: Joko. Pak Joko, kami semua senang bertemu Anda
di sini (dan seterusnya)." Walau sederhana, wawancara santai ini
menarik dan berkesan. Anda bisa meminta data anak tersebut, dalam
bentuk dialog. Jangan ada kesan "menginterogasi" anak baru
tersebut di depan kelas.
3. Jadikanlah dia tokoh Minggu itu.
--------------------------------
Jika dalam suatu ilustrasi cerita diperlukan nama tokoh tertentu,
guru boleh menjadikan nama anak baru itu sebagai nama tokoh
tersebut. Artinya, libatkanlah dia dalam pelajaran hari itu, atau
dengan sengaja meminta pendapatnya dalam suatu diskusi. Jangan
sampai terkesan, guru seolah-olah tidak mengenalnya --
sebaliknya, timbulkan kesan: Anda sangat memperhatikan dia sejak
pertama dia datang!
MEMPERTAHANKAN ANAK BARU UNTUK HADIR KEMBALI
Bagian ini sangat sulit karena memerlukan perhatikan khusus dari
semua guru kelas. Beberapa hal yang dapat dilakukan adalah:
1. Mengunjungi anak baru.
----------------------
Selain guru berkesempatan memperkenalkan diri dengan lebih baik,
anak baru juga akan mempunyai kesan bahwa gurunya sangat
perhatian kepadanya, pasti ia akan datang kembali.
2. Libatkan dalam acara Minggu depan.
----------------------------------
Beri pesan, Minggu depan kakak harap kamu datang lagi. Kakak mau
minta tolong agar kamu membantu, misal mengedarkan kolekte atau
tugas sederhana yang lain. Jika seorang anak merasa dibutuhkan,
maka harga dirinya akan terangkat. Ia akan berusaha untuk hadir.
Bisa juga meminta supaya ia mengundang teman-temannya yang lain.
Beri blangko undangan ke Sekolah Minggu untuk dibagikan kepada
teman-temannya.
3. Tunjuk seorang penjemput.
-------------------------
Alangkah baiknya, jika guru bisa meminta satu atau dua orang anak
yang rumahnya berdekatan dengan anak baru tersebut untuk
mengingatkan dan menjemput anak baru tersebut ke Sekolah Minggu.
Anak baru tersebut akan merasa "punya kawan" dan tidak kesepian
di kelas.
Jika tidak ada anak yang bersedia (atau malu), guru dapat menjadi
"pelopor" penjemputan. Usahakanlah agar guru tidak sendirian
ketika menjemput anak baru itu, tetapi mengajak satu atau dua
orang anak Sekolah Minggu lainnya. Pilih yang rumahnya terdekat
dengan anak baru tersebut, sehingga Minggu berikutnya mereka
dapat menjadi "pemerhati" bagi anak baru tersebut.
Artinya, jangan biarkan anak baru tersebut tidak punya kawan.
4. Libatkan dalam Acara Kelompok
-----------------------------
Cara termudah dan efektif adalah dengan membuat acara kelompok di
kelas. Masukkan anak baru dalam kelompok tersebut. Buatlah supaya
ia merasa "diterima dan punya kelompok" di Sekolah Minggu. Hal
ini akan membuat dia kerasan dan rindu untuk selalu hadir SM.
5. Undangan dan Info Sekolah Minggu
--------------------------------
Jika blangko undangan SM sudah ada, berilah dia blangko tersebut.
Mintalah ia mengundang teman-teman lainnya. Jelaskan sedikit
mengenai SM, seputar acara dan kegiatannya. Ingat, kebanyakan
anak baru "tidak tahu apa-apa" tentang Sekolah Minggu yang mereka
ikuti, akibatnya, walaupun acara hari Minggu depan menarik,
mereka tidak akan datang lagi. Karena itu, berilah waktu untuk
berbincang-bincang dan menjelaskan sedikit kepadanya tentang
Sekolah Minggu di akhir pertemuan atau sesaat sebelum ia pulang.
Guru boleh juga mengantarnya pulang, hal ini akan lebih berkesan.
6. Berilah Bonus Teks Lagu-lagu
----------------------------
Kebanyakan anak baru belum mengenal lagu-lagu pujian di Sekolah
Minggu. Jika ia "malu" karena tidak bisa mengikuti puji-pujian,
bisa jadi hari Minggu depan ia tidak akan datang lagi karena
merasa "terasing/malu". Maka, sediakanlah beberapa copy teks
lagu-lagu yang biasa dinyanyikan agar ia dapat mengikuti dan
menikmati acara tersebut dengan baik.
Bahan diedit dari sumber:
Judul Buku: Mengajar Sekolah Minggu yang Kreatif
Penulis : Drs. Paulus Lie
Penerbit : Yayasan Andi, Yogyakarta, 1997
Halaman : 75 - 77
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ BAHAN MENGAJAR
SESEORANG YANG ISTIMEWA MENGETAHUI NAMA SAYA
============================================
"Bu, saya merasa sendirian di sekolah yang baru." kata Lina kepada
ibunya. "Saya kira tak seorang pun mengetahui nama saya."
Tetapi ada Seseorang di sekolahmu yang mengetahui namamu," kata ibu.
"Dialah yang paling penting di sekolahmu."
Lina tampak terheran-heran. "Siapakah Dia, Bu?" tanya Lina.
Renungan Singkat tentang Namamu:
--------------------------------
1. Apakah ayah dan ibu mengetahui namanya?
Apakah teman-teman istimewamu mengetahui namamu?
Apakah orang-orang yang tidak kamu kenal mengetahui namamu?
2. Mengapa kamu senang bila seseorang yang istimewa mengetahui
namamu?
Apakah kamu senang mendengar seseorang yang istimewa menyebutkan
namamu?
"Dialah yang paling istimewa di dunia ini," kata ibu. "Dialah
sahabat yang paling baik."
Lina tersenyum. "Apakah Ibu sedang berbicara tentang Allah?"
tanyanya.
"Ya, Allah berkata bahwa Ia mengetahui namamu," kata ibu. "Ada
banyak sekali nama yang harus diingat-Nya, tetapi Ia tidak akan
pernah melupakan namamu."
Renungan Singkat tentang Allah dan Kamu:
----------------------------------------
1. Jika Allah mengetahui nama Lina, apakah Ia juga mengetahui
namamu? Apakah Ia akan pernah melupakan namamu?
2. Mengapa kamu senang bahwa Allah mengetahui namamu?
Bagaimanakah hal ini menunjukkan bahwa Ia mengashimu?
3. Apakah yang ingin kamu katakan kepada Allah sekarang juga?
Maukah kamu melakukannya?
Bacaan Alkitab:
---------------
Keluaran 33:17
Kebenaran Alkitab:
------------------
Aku mengetahui namamu (Keluaran 33:17).
Doa:
----
Saya senang, ya Allah, bahwa Engkau mengetahui nama saya. Ini
menunjukkan bahwa Engkau mengasihi saya dan tidak akan lupa untuk
menolong saya setiap hari. Dalam nama Yesus, amin!
Bahan diedit dari sumber:
Judul Buku: 100 Renungan Singkat untuk Anak-anak
Penulis : V. Gilbert Beers
Penerbit : Yayasan Kalam Hidup, Bandung, 1986
Halaman : 142 - 143
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ STOP PRESS!
INFO DOMBA KECIL:
PAKET NATAL 2004 SEMARANG -- HARI HEBOH
=======================================
Jadikan Natal tahun ini suatu HARI HEBOH bagi keluarga, lingkungan,
dan sesama kita, karena Dia, Immanuel, yang kita rayakan hadir
menyertai kita.
Ide-ide telah kami siapkan untuk Anda, para guru Sekolah Minggu/
guru sekolah dan pelayan anak! Ikuti Presentasi yang diadakan pada:
Hari/Tanggal: Sabtu, 2 Oktober 2004
Waktu : 12.00 - 15.30 WIB
Tempat : GPdI Petra
Jl. M.T. Haryono 844
Semarang, Jawa Tengah -- INDONESIA
TOPIK
-----
. Drama Natal Anak
. Peraga Cerita Natal
. Peraga Ayat Hafalan
. Peraga Lagu Natal
. Aktivitas Natal
. Ide Hadiah Natal
KHUSUS
------
Peserta grup 15 orang (yang mendaftar sebelum 30 September 2004)
akan diberikan gratis 1 Paket Natal berisi makalah lengkap dan 1
kaset pentas Drama Natal Anak, Lagu Natal, dan Cerita Boneka.
CATATAN
-------
Alat Peraga Natal dan pola peraga dapat diperoleh pada saat seminar.
Jangan lewatkan kesempatan ini, daftarkan diri Anda segera!!
Untuk informasi lebih lanjut dan pendaftaran, segera hubungi:
. Yanto Tel. (024) 7077-1447
. Lie Fang Tel. (024) 841-445
. Yayasan Domba Kecil Tel. (021) 560-2630, 566-8962
Jl. Tanjung Duren Utara III E/236 Fax. (021) 566-8962
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ DARI MEJA REDAKSI
PUBLIKASI e-JEMMi DAN SITUS e-MISI
==================================
Sehubungan dengan pelayanan misi, Yayasan Lembaga SABDA memiliki
sebuah publikasi dan situs yang dapat menjawab kebutuhan Anda yang
rindu belajar lebih dalam lagi tentang dunia misi. Di dalamnya Anda
dapat melihat ladang-ladang menguning yang telah siap untuk dituai,
kesaksian-kesaksian dari para misionaris yang dapat semakin
menggugah semangat untuk mencari jiwa-jiwa terhilang, dan
sebagainya.
1. PUBLIKASI e-JEMMi
-----------------
e-JEMMi adalah singkatan dari Jurnal Elektronik Mingguan Misi.
Memuat berita-berita mengenai dunia misi dan perkembangan
pelayanan dan sumber daya misi, serta kegiatan-kegiatannya.
Dikirimkan secara berkala ke alamat e-mail Anda setiap satu
minggu satu kali. Anda tertarik? Untuk berlangganan, silakan
kirim e-mail kosong ke:
==> subscribe-i-kan-misi@xc.org
==> http://www.sabda.org/publikasi/misi/ [Arsip]
2. SITUS e-MISI
------------
Situs e-MISI adalah sumber informasi dan referensi terlengkap
tentang misi, baik di Indonesia maupun di seluruh dunia dan
dipersembahkan khusus bagi masyarakat Kristen Indonesia. Situs
ini menolong kita untuk melihat pekerjaan tangan Tuhan yang luar
biasa di berbagai tempat di dunia dan sekaligus diharapkan akan
mendorong kita terjun dan ikut ambil bagian dalam pelayanan misi
di mana pun kita berada. Silakan kunjungi situsnya di:
==> http://www.sabda.org/misi/
Berkat Tuhan secara luar biasa pasti Anda dapatkan setelah Anda
berlangganan dan mengunjungi publikasi ataupun situs tersebut.
Harapan kami, melalui publikasi dan situs tersebut, pelayanan misi
di Indonesia, bahkan di seluruh dunia dapat semakin berkembang, dan
muncul "misionaris-misionaris" baru yang akan membawa semakin
banyak jiwa datang kepada Tuhan.
/Tim Redaksi
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ DARI ANDA UNTUK ANDA
Dari: roy sahertian <youthgsja_ds@>
>Salam sejahtera bagi kita semua.........
>Sehubungan dengan rencana kami, Komisi Kaum Muda GSJA Duren Sawit
>akan mengadakan Natal bersama dengan saudara2 di panti asuhan...
>maka kami sangat mengharapkan bantuan dari rekan-rekan untuk
>membantu kami dalam mencari nama-nama Panti Asuhan Kristen yang
>tersebar di wilayah DKI Jakarta........ kami mengucapkan banyak
>terima kasih atas perhatian nya dan kiranya Tuhan Yesus memberkati
>pelayanan kita semua. God Bless Indonesia!
Redaksi:
Apakah ada rekan-rekan pembaca sekalian yang bisa menolong Sdr. Roy
Sahertian? Bila Anda mempunyai informasi tentang Panti Asuhan
Kristen yang tersebar di wilayah DKI Jakarta, silakan kirimkan
informasi Anda ke <staf-BinaAnak@sabda.org>. Kami akan meneruskan
informasi tersebut kepada Sdr. Roy.
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ MUTIARA GURU
Rencana pelajaran mingguan saya:
Hari ini saya akan mengingat bahwa saya
menghabiskan setiap hari dengan menjadi murid dari kehidupan.
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
Staf Redaksi: Davida, Tesa, Ratri, Kristian, dan Oeni
Isi dan bahan adalah tanggung jawab Yayasan Lembaga SABDA
Didistribusikan melalui sistem network I-KAN
Copyright(c) e-BinaAnak 2004 YLSA
http://www.sabda.org/ylsa/
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
Untuk berlangganan kirim e-mail ke: <subscribe-i-kan-BinaAnak@xc.org>
Untuk berhenti kirim e-mail ke: <unsubscribe-i-kan-BinaAnak@xc.org>
Untuk Arsip e-BinaAnak: http://www.sabda.org/publikasi/e-binaanak/
Pusat Elektronik Pelayanan Anak Kristen: http://www.sabda.org/pepak/
><> ========= PUBLIKASI ELEKTRONIK UNTUK PEMBINAAN ANAK ========== <><
Isi boleh disimpan untuk tujuan pribadi dan non-komersial. Atas setiap publikasi atau pencetakan wajib menyebutkan alamat situs SABDA.org sebagai sumber dan mengirim pemberitahuan ke webmaster@sabda.org