Cara Menyenangkan Mengenalkan Misi kepada Anak (1)

     ><>  Milis Publikasi Elektronik untuk Para Pembina Anak  <><

Daftar Isi:                                   Edisi 195/September/2004
~~~~~~~~~~~
    o/ SALAM DARI REDAKSI
    o/ TIPS MENGAJAR        : Cara Menyenangkan Mengenalkan Misi
                                  kepada Anak (Bagian I)
    o/ BAHAN MENGAJAR       : Kamu Diundang
    o/ DARI ANDA UNTUK ANDA : Ucapan Syukur atas Dukungan Doa
    o/ MUTIARA GURU

=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
 Korespondensi dan kontribusi bahan dapat dikirimkan ke staf Redaksi:
     <staf-BinaAnak@sabda.org> atau <owner-i-kan-BinaAnak@xc.org>
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ SALAM DARI REDAKSI

  Salam dalam kasih Tuhan Yesus,

  Kali ini, e-BinaAnak tampil agak berbeda dari biasanya. Bukan dari
  segi tampilannya, melainkan dari segi isinya. Dalam edisi ini dan
  edisi minggu depan, kami akan membahas topik mengenai "CARA
  MENYENANGKAN MENGENALKAN MISI KEPADA ANAK".

  Selain memenangkan anak SM dan keluarganya, guru SM diharapkan pula
  menularkan "semangat" pelayanan misinya kepada anak-anak SM-nya.
  Ada banyak hal menyenangkan yang dapat dilakukan untuk mengenalkan
  pelayanan misi kepada anak-anak. Dalam sajian Tips Mengajar bagian
  pertama minggu ini, Anda dapat menyimaknya dan segera berpikir untuk
  menerapkannya dalam pelayanan Anda. Jangan lupa, simak pula Bahan
  Mengajar yang dapat Anda pakai untuk mengajarkan bahwa Yesus selalu
  mengundang semua orang untuk mengikuti Dia. Kami berharap, edisi ini
  membawa berkat luar biasa bagi Anda dan anak-anak SM Anda.

  Selamat melayani!

  Tim Redaksi

        "Karena itu pergilah, jadikanlah semua bangsa murid-Ku
    dan baptislah mereka dalam nama Bapa dan Anak dan Roh Kudus,"
                            (Matius 28:19)
          < http://www.sabda.org/sabdaweb/?p=Matius+28:19 >


=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ TIPS MENGAJAR

       CARA MENYENANGKAN MENGENALKAN MISI KEPADA ANAK (BAGIAN I)
       =========================================================

  Misi bukanlah suatu embel-embel yang dilampirkan pada program
  gereja, Sekolah Minggu, atau keluarga Kristen. Misi merupakan
  alasan utama bagi setiap orang percaya untuk tetap tinggal di
  dunia. Misi merupakan sebuah prioritas (Markus 13:10; Kisah Para
  Rasul 15:14), bukan sebuah pilihan, tetapi merupakan hal yang
  paling penting, dan merupakan perintah yang pertama dan terakhir
  dalam Alkitab (Kejadian 1:1-3; Matius 24:14; Wahyu 5:9, 7:9). Oleh
  karena itu, sejak dini perkenalkanlah anak-anak dan murid-murid SM
  pada dunia pelayanan misi.

  Selain mengajarkan "teori" kepada mereka, kita juga bisa
  mengenalkan mereka pada dunia misi dengan cara mengajak mereka
  "bersentuhan langsung" dengan dunia misi tersebut. Tentu saja tidak
  dengan mengutus mereka ke daerah-daerah terpencil untuk
  memberitakan Injil, melainkan dengan menggunakan beberapa cara
  sederhana dan menyenangkan. Dengan demikian, hal tersebut dapat
  meninggalkan kesan dan pengertian yang dalam tentang pelayanan misi
  di hati anak-anak tersebut.

  # BERKORESPONDEN DENGAN MISIONARIS DAN PARA PELAYAN MISI

  Aktivitas ini sifatnya mendasar dibanding dengan yang lainnya, maka
  dari itu, kami menempatkannya pada urutan pertama. Beberapa
  aktivitas mengharuskan Anda untuk menulis surat kepada seorang
  misionaris sebagai persiapan untuk aktivitas tersebut, atau
  mempelajari informasi yang dibutuhkan terlebih dahulu.

  Petunjuk praktis:
  -----------------
     Pastikan bahwa Anda menulis alamat dengan benar, berilah perangko
     kirim yang selayaknya, dan tulislah alamat surat Anda dengan
     benar. Kantor pos akan menjawab semua pertanyaan Anda, seperti
     berat (misalnya: apa pun yang lebih dari 20 gram akan dikenai
     biaya tambahan). Sediakan amplop, perangko, alamat-alamat
     penting, dan bila Anda suka, siapkan pula kertas surat yang
     menarik untuk menginspirasi Anda atau anak-anak didik Anda.

  Yang perlu diperhatikan saat menulis surat untuk para misionaris:
  -----------------------------------------------------------------
     a. Sebelum menulis, pikirkan apa yang perlu diceritakan kepada
        misionaris.
     b. Ceritakan tentang diri Anda, siapa Anda, pekerjaan, hari-
        hari seperti apa yang Anda sukai, keluarga, tempat tinggal,
        rumah, sekolah, hobi, liburan, dan lain-lain.
     c. Ceritakan pula bagaimana Anda mengenal dan datang pada Tuhan,
        gereja, dan kegiatan rohani dimana Anda terlibat di dalamnya.
     d. Sharing-kan apa yang Tuhan berikan pada Anda pagi ini, berkat
        yang sudah Anda terima.
     e. Ceritakan tentang kejadian-kejadian yang baru-baru saja
        terjadi, keadaan negara, inflasi, kriminal, dan lain-lain.
     f. Katakan pergumulan Anda yang ingin didoakan, juga tentang
        pengalaman jawaban doa Anda.
     g. Satu kata yang tulus bisa memberikan penghiburan bagi
        misionaris yang sedang kesepian dan patah semangat di tempat
        mereka berada.
     h. Bertanyalah kepada para misionaris tersebut, hal-hal apa yang
        dibutuhkan mereka saat ini.
        Bisa dengan pertanyaan seperti ini:
           - Apa saja nama gereja atau negara yang perlu didoakan?
           - Apakah pergumulan yang saat ini sedang dihadapi oleh
             mereka?
           - Bagaimana dengan makanan, pakaian, orang-orang yang
             membantu?

  # BANTULAH SEORANG MISIONARIS UNTUK BERKEMAS

  Jika Anda mengenal seorang misionaris/penginjil yang akan pergi
  melaksanakan tugasnya, Anda bisa mengajak anak-anak SM Anda
  mengunjungi rumahnya dan membantu sang Misionaris tersebut
  mengemasi barang-barang yang akan dibawanya. Kemungkinan lain, Anda
  dapat menghubungi sebuah badan misi dan menanyakan beberapa orang
  yang akan ditugaskan. Pilih salah seorang misionaris dari daftar
  yang diberikan dan bertanyalah kepadanya, apakah dia bersedia jika
  anak-anak SM datang membantunya untuk berkemas. Ini juga dapat
  dilakukan dengan memberitahukan atau menghubungi beberapa badan
  misi yang berbeda, agar jika ada misionaris yang akan berangkat
  mereka dapat mengingat Anda dan menelpon Anda, jika ada kesempatan
  untuk membantunya berkemas-kemas.

  Kegiatan ini, sangat bervariasi tingkatannya, mulai dari membungkus
  barang-barang, pemberian label/nama, memaku peti-peti kayu, menutup
  drum-drum, dan lain-lain. Beberapa keluarga misionaris mengaku
  sangat berutang budi kepada beberapa orang yang telah membantu
  mengepak barang atau mengantar mereka. Melalui kegiatan ini, anak-
  anak SM dapat mengenal lebih jauh lagi tentang kehidupan seorang
  misionaris. Sambil berkemas, Anda dan misionaris bisa bercerita
  tentang pengalaman misi, sehingga anak-anak dapat semakin mengerti
  tentang pelayanan misi.

  # MEMBUAT LAPORAN BUKU BIOGRAFI SEORANG MISIONARIS

  Anak-anak kelas besar biasanya sudah diajari untuk membuat suatu
  laporan bacaan. Anda dapat menerapkan ini untuk mengenalkan tentang
  pelayanan misi kepada anak SM Anda. Minta mereka untuk membaca
  sebuah buku biografi seorang misionaris selama 2 minggu -- 1 bulan.
  Buku-buku ini dapat dipinjam dari perpustakaan umum atau gereja.

  Laporan dapat disampaikan secara lisan di depan kelas, lalu
  lontarkanlah pertanyaan dan bahaslah. Tanyakan mengenai manfaat
  buku itu bagi mereka pribadi lepas pribadi. Atau pertanyaan-
  pertanyaan tentang profile seorang misionaris, seperti:
    "Kapan William Carey memutuskan untuk pergi ke India?
     Apakah semua temannya setuju dengan gagasan tersebut?
     Seperti apakah orang-orang yang berada di sekitar tempat dia
     bekerja?
     Apakah mereka bahagia menerima kehadirannya?
     Hal-hal baru dan menarik apakah yang dapat dipelajarinya?
     Berapa lama ia bekerja sebelum gereja pertamanya dimulai?
     Apa saja hal-hal bermanfaat yang dikatakan/dikutip Carey?"

  Nama-nama misionaris terkenal dapat Anda gunakan untuk memulai:
  William Carey, Hudson Taylor, Adoniram Judson, Robert Morrison,
  David Livingstone, Robert Moffatt, C.T. Studd, John dan Betty Stam,
  David Brainerd, Jim Elliot, Henry Martyn, Isobel Kuhn, dan lain-
  lain.

  # KARTU ISTIMEWA UNTUK KESEMPATAN YANG ISTIMEWA

  Jadikan beberapa misionaris sebagai teman dari murid-murid SM Anda.
  Carilah informasi mengenai tanggal kelahiran mereka, lalu ajaklah
  anak-anak untuk mengirim kartu ucapan kepada mereka. Seperti halnya
  pada saat Natal, murid-murid Anda mungkin juga ingin mengirimkan
  sesuatu yang spesial. Jangan lupa untuk berkonfirmasi dengan kantor
  pos mengenai masalah waktu pengiriman, agar paket atau surat anak-
  anak tersebut dapat dikirim dan diterima dengan tepat waktu. Selain
  surat atau kartu, anak-anak juga bisa mengirimkan prakarya mereka
  sendiri atau barang-barang lain yang berkesan dan dapat mendorong
  semangat "teman-teman" (para misionaris) mereka.

  # MENGIRIMKAN MATERI PENDIDIKAN KRISTEN

  Simpanlah panduan belajar Sekolah Minggu per triwulan yang memang
  sangat bagus untuk segala usia, juga gambar-gambar dan alat-alat
  kerajinan tangan yang bisa digunakan. Barang ini dapat dikirim
  dengan lebih murah karena dianggap sebagai "bahan cetak" dan
  sebagian besar negara-negara tidak menganggapnya sebagai barang
  impor. Yang juga berharga adalah outline pelajaran Alkitab, catatan
  pelajaran Alkitab yang bagus yang telah Anda kumpulkan. Misionaris
  dapat menggunakannya untuk studi pribadi. Sebelum mengirim, cek
  dengan para misionaris terlebih dahulu untuk berhati-hati agar
  tidak mengirimkan hal-hal yang "sensitif", kecuali misionaris itu
  memperbolehkannya.

  # MENONTON FILM TENTANG PELAYANAN MISI

  Milikilah beberapa koleksi VCD tentang pelayanan misi dari beberapa
  lembaga misi. Setidaknya, setiap sebulan sekali Anda dapat
  memutarnya di SM Anda. Seusai menonton, jelaskan pada mereka apa
  yang telah mereka lihat. Apabila ada adegan-adegan yang dapat
  mematahkan semangat misi mereka (misalnya, adegan saat para
  misionaris dipukuli, dipenjara, disiksa, dan lain-lain), jelaskan
  pada mereka bahwa Tuhan memberikan kekuatan kepada para misionaris
  untuk melalui semua penderitaan tersebut. Setelah selesai menonton
  mintalah mereka untuk memberikan komentar dan sharing tentang
  berkat yang didapat dari VCD yang sudah mereka tonton.

  # MEMBANTU DI KANTOR PUSAT MISI

  Membantu pekerjaan di sebuah kantor misi, mungkin tidak dapat
  dilakukan di beberapa tempat. Tetapi, jika di kota Anda ada sebuah
  kantor pusat misi, maka ajukanlah permohonan untuk menjadi tenaga
  sukarela, terutama bantuan dari anak-anak kelas besar sampai kelas
  remaja.

  Pekerjaan sukarela yang diberikan bisa dilakukan dengan
  memeteraikan amplop, mengetik, melipat, stapling, collating,
  filing, mengepak kotak-kotak, dan lain-lain. Tugas-tugas tersebut
  harus dilakukan dengan penuh sukacita. Biasanya kantor-kantor misi
  akan senang menerima bantuan seperti itu. Beberapa sukarelawan dapat
  membantu dalam penyimpanan buku, penulisan ucapan terima kasih atas
  nama lembaga misi, dan lain-lain.

  # BERDOA UNTUK MISI (1)

  Apakah banyak dari doa-doa Anda, baik itu keluarga, pribadi, atau
  di SM hanya ditujukan untuk diri kita, ataukah dimaksudkan untuk
  para fakir miskin di dunia? Mungkin banyak dari kita akan berdoa
  untuk misi, tapi menemukan diri kita macet setelah berdoa, "Tuhan,
  berkatilah keluarga Smith di suatu tempat di India," karena kita
  bingung apa yang harus kita doakan untuk keluarga tersebut.

  Apa saja yang perlu didoakan:
  -----------------------------
     Dapatkan informasi dari surat-surat doa, koresponden pribadi, dan
     majalah-majalah. Garis bawahi poin-poin penting untuk didoakan.
     Ucapkanlah syukur untuk setiap jawaban doa yang telah diberikan.
     Berdoa untuk kebutuhan fisik dan perlindungan dalam pencobaan,
     berdoa untuk hubungan keluarga, anak-anak, kebutuhan spiritual
     dan finansial, perlindungan, penyertaan Roh Kudus, bimbingan, dan
     kerendahan hati dalam kaitannya dengan pemerintah; kebijaksanaan
     dalam urusan gereja; dan kemenangan di atas keputusasaan.

  # BERDOA UNTUK MISI (2)

  Berdoa agar:
  -------------
     a. Pekerja dapat segera menuai panenan.
     b. Pintu-pintu yang tertutup dapat dibukakan.
     c. Pelayan Tuhan memiliki kebijakan dalam menjangkau negara-
        negara "terdekat".
     d. Tuhan menggerakkan pekerja-Nya untuk merangkul kaum Muslim,
        Hindu, dan Budha.

  # BERDOA UNTUK MISI (3)

  Mari kita bahas bagaimana menjadikan doa-doa ini berarti bagi anak-
  anak!

  Anda dapat:
  -----------
     a. Berdoa di depan peta dunia atau globe dan menunjukkan negara-
        negara yang dimaksud.
     b. Menggunakan gambar kartu-kartu doa dari misionaris dan
        keluarganya.
     c. Berdoa jangan bertele-tele, supaya anak-anak tidak tertidur --
        jadikan ini menarik. Gunakan bahasa yang sederhana, lebih
        baik berdoa untuk "orang-orang yang tidak pernah mendengar
        tentang Tuhan Yesus" daripada "bermacam-macam nilai
        keputusan"!
     d. Buat daftar nama dan tempat, tapi jangan terlalu beragam,
        melainkan beberapa nama dan tempat saja.
     e. Jangan lupa untuk membuatnya berkaitan satu sama lain.
     f. Mengetahui perbedaan waktu di negara yang Anda doakan.

  # KUIS MISI

  Setelah Anda selesai melakukan beberapa kegiatan untuk mengenalkan
  misi kepada anak-anak, Anda dapat mulai mengadakan kuis-kuis. Bahan
  diambil dari biografi, Alkitab, majalah misi-misi, surat-surat doa,
  ensiklopedi, dan lain-lain.

  Beberapa contoh pertanyaan:
  ---------------------------
     a. Di benua manakah misionaris David Livingstone melayani?
        ==> Afrika.
     b. Pada kitab apa dan pasal berapa dari Alkitab yang
        menceritakan mengenai perjalanan misi pertama Paulus?
        ==> Kitab Kisah Para Rasul pasal ke-13.
     c. Berapa banyak populasi Bangladesh?
        ==> Lebih dari 90 juta jiwa.

  Teruslah menambahkan pertanyaan-pertanyaan, sampai setiap kuis,
  Anda mendapatkan pertanyaan sekitar 10 soal.

  Petunjuk-petunjuk praktis:
  --------------------------
  Sebaiknya untuk pertama kali, kuis itu dipimpin oleh guru SM yang
  sudah berpengalaman mengajarkan tentang misi. Kemudian anak-anak
  yang lebih besar bisa menambahkan pertanyaan-pertanyaan. Anda dapat
  menuliskan file kuis dalam buku catatan atau di atas kartu-kartu
  berukuran 3x5 cm. Anda dapat mengadakan kejuaraan, hadiah-hadiah
  dan kompetisi/perlombaan. Tidak perlu ragu untuk mengulangi
  pelajaran yang terdahulu, jika mereka tidak dapat menjawab beberapa
  pertanyaan, karena anak-anak sering tidak dapat mengingat hal yang
  diajarkan satu kali saja dan itu akan membantu proses belajar.

  # MENGUMPULKAN KARTU-KARTU UCAPAN

  Berilah tugas kepada anak-anak untuk mengumpulkan kartu-kartu
  Natal, ulang tahun, dan lain-lain. yang pernah mereka terima.
  Guntinglah gambar-gambar pada bagian depan yang menarik, lalu
  kirimkan gambar-gambar itu kepada misionaris agar dapat
  dimanfaatkan sebagai alat-alat visual/alat-alat peraga untuk
  penginjilan.

  # PETA DUNIA

  Tempelkan sebuah peta dunia yang sangat besar dalam kelas SM Anda.
  Peta dunia dapat dengan mudah diperoleh di tempat persediaan
  kantor, toko-toko buku, dan lain-lain. Bukankah William Carey
  melakukan pelayanan misi di negara yang dapat dilihat di dalam peta?

  Kartu-kartu gambar atau doa dari beberapa misionaris dapat
  diletakkan di sekitar peta dengan benang-benang berwarna yang
  dikaitkan dengan negara yang dilayaninya. Keberadaan peta di dalam
  kelas dapat memancing pertanyaan dan pembicaraan tentang daerah
  yang lain. Manfaat dari peta itu adalah untuk membuat anak-anak
  semakin peka terhadap pelayanan misi. Jadi, setiap saat mereka
  melihat peta di mana saja, mereka langsung bisa berpikir tentang
  pelayanan misi dan mendoakannya. Juga usahakanlah untuk mencantumkan
  gambar dari surat-surat doa dan buletin dari orang-orang yang
  berbeda-beda negara yang Anda doakan.

  # MENGIRIMKAN MAJALAH BEKAS

  Jangan membuang begitu saja artikel lama dari majalah-majalah
  Kristen. Itu dapat digabungkan menjadi satu bundel/kliping, lalu
  kirimkan dengan pos biasa pada keluarga misionaris. Pilih artikel-
  artikel yang dapat membangun semangat, motivasi, kesabaran, maupun
  keteguhan hati, para misionaris di ladang pelayanan mereka.

  # MEMBUAT PAPAN GAMBAR

  Buatlah sebuah papan berbentuk kotak (besarnya tergantung Anda).
  Lalu, tempelkan foto-foto para misionaris yang Anda tahu (bisa juga
  bersama keluarganya) atau kartu-kartu doa, jika Anda belum
  melekatkannya di seputar peta dunia. Pastikan bahwa Anda tidak
  hanya memajang gambar misionaris, tapi mungkin juga orang-orang
  China atau Afrika. Anda dapat "berdoa" lewat gambar-gambar ini
  setiap minggunya.

  # MENGIRIMKAN PAKET MAKANAN

  Mengirimkan paket makanan kepada para misionaris maupun daerah yang
  mereka layani merupakan kegiatan yang sangat berarti. Kegiatan ini
  dapat dilakukan, jika SM Anda memiliki dana yang cukup, atau bisa
  juga sebelumnya kita menggalang dana.

  Petunjuk-petunjuk praktis:
  --------------------------
     a. Semua paket makanan haruslah dikemas dengan rapi untuk
        menghindari kerusakan. Kotak-kotak makanan dari plastik
        biasanya sering pecah, sehingga bisa tercampur dengan bahan
        makanan lain. Dengan sedikit daya kreasi, Anda dapat mencegah
        hal ini. Contohnya: Letakkan barang-barang yang mudah pecah,
        di dalam kaleng kosong dan dibungkus tisu atau bola-bola
        kapas.

     b. Kirimkan bahan makanan kering yang dapat bertahan lama
        (beberapa bulan). Misalnya: mie kering, beras, susu, tepung,
        kerupuk, dan lain-lain.

     c. Perhatikan peraturan kantor pos sebelum mengepak,
        pertimbangkan apakah barang itu berukuran maksimal atau
        minimum.

     d. Carilah kemungkinan biaya yang paling murah untuk misionaris
        yang akan Anda kirimi paket makanan tersebut.

     e. Yang paling penting, sebelum mengirim apa pun, kirimlah surat
        dan bertanyalah pada keluarga misionaris:
        - Apakah praktis jika Anda mengirimkan paket makanan?
        - Jenis makanan seperti apa yang diinginkan atau seperti apa
          yang sebaiknya dikirimkan?
        - Adakah aturan-aturan atau syarat-syarat khusus untuk
          diperhatikan?

  # BELAJAR MELALUI TELEVISI

  Doronglah anak-anak untuk rajin melihat berita di televisi. Banyak
  sekali berita tentang kejadian-kejadian dari berbagai belahan dunia
  dan juga dari berbagai pelosok Indonesia. Mintalah mereka untuk
  mendoakan daerah-daerah yang sedang dalam masalah, peperangan,
  bencana alam, dan lain-lain. Doakan juga para misionaris yang
  mungkin ada di negara atau daerah tersebut.

  # BELAJAR MELALUI SURAT KABAR DAN MAJALAH

  Seorang Kristen seharusnya mendapat informasi yang lebih baik
  mengenai orang-orang di tempat terpencil dan kejadian-kejadian
  terakhir yang terjadi. Hal tersebut dapat diperoleh dari berbagai
  surat kabar atau majalah. Kita bisa meminta anak-anak yang sudah
  bisa membaca untuk membaca surat kabar atau majalah terbaru,
  kemudian mereka dapat membuat laporan berita terbaru mengenai suatu
  negara atau daerah dari pembacaan mereka tersebut. Bawalah laporan
  itu pada ASM untuk dijadikan pokok doa.

  **) Bersambung ke e-BinaAnak Edisi 196 ....

  Bahan diterjemahkan dan diringkas dari sumber:
  Judul Buku : 52 Fun Things Your Family Can Do Together For Missions
  Penulis    : Ed Welsh
  Penerbit   : Childrens Missions Resource Center, Pasadena, USA
  Halaman    : 1 - 9


=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ BAHAN MENGAJAR

                            KAMU DIUNDANG
                            =============

  Alat Peraga:
  ------------
  Surat undangan untuk setiap anak.

  Ayat Alkitab:
  -------------
  Lukas 14:7-14

  Tema:
  -----
  Yesus mengundang kita untuk mengikuti-Nya.

  Penyampaian:
  ------------

  (Untuk undangan, siapkan selembar kertas yang dilipat dengan gambar
  Yesus di depannya dengan tulisan, "Aku mengundangmu. Yesus" di
  bagian dalamnya.)

  Selamat pagi! Katakanlah -- Adakah di antara kalian yang senang
  menerima surat? Menyenangkan sekali kalau kita memeriksa kotak
  surat, dan mari kita lihat apakah kamu menerima kiriman sesuatu?
  Apakah yang biasa kamu dapatkan dalam kotas pos surat di rumahmu?
  (Tunggulah jawaban-jawaban, seperti gambar-gambar, majalah, dan
  surat. Kalau anak-anak tidak menyebutkan undangan, tuntun mereka
  kepada pemikiran itu.) Sebagian orang dewasa tidak suka menerima
  surat karena kadang-kadang yang mereka terima adalah surat tagihan.
  Tahukah kalian, apa arti tagihan itu? Benar. Tagihan adalah surat-
  surat yang isinya mengingatkan kita bahwa kita harus membayar
  sesuatu. Tetapi, yang paling menyenangkan adalah kalau kita menerima
  surat undangan. Pernahkah kalian menerima surat undangan? Kadang-
  kadang kita diundang ke pesta-pesta atau acara-acara khusus lainnya.

  Tahukah kalian bahwa saya mempunyai undangan untuk kalian hari ini?
  Tiap-tiap anak mendapat satu undangan. Siapa yang dapat membaca isi
  undangan tersebut? (Beri kesempatan pada seorang anak untuk
  membacanya.) Yesus mengundangmu untuk mengikuti Dia!

  Itu suatu undangan yang sangat menyenangkan. Yesus menginginkan
  agar setiap kita mengikut Dia. Kita belajar tentang apa yang Yesus
  harapkan dari kita pada saat kita membaca Alkitab, datang ke
  Sekolah Minggu dan kebaktian gereja, serta mendengarkan orangtua
  dan guru-guru kita. Yesus ingin agar kita melakukan hal-hal yang
  penting dalam hidup kita. Yesus ingin agar kita berdoa dan
  mendengarkan cerita Alkitab. Yesus ingin agar kita berbuat baik dan
  penuh perhatian kepada orang lain. Yesus ingin agar kita penuh
  kasih dan suka hidup damai. Dan, Yesus ingin agar kita mengikuti
  Dia. Kadang-kadang, melakukan semuanya itu terasa mudah. Namun,
  kadang-kadang terasa sulit sekali. Tetapi, menerima undangan
  Yesus untuk mengikuti-Nya adalah tindakan yang benar.

  Yesus mengundang kita untuk mengikuti Dia sepanjang hidup kita.
  Apakah kalian tahu bahwa mengikut Yesus itu adalah suatu
  kehormatan? Yesus mengundang kita semua untuk mengikut Dia. Tidak
  penting, siapa kalian atau apa warna kulit kalian. Tidak penting di
  mana kalian tinggal. Yesus mengasihi kita masing-masing dan ingin
  agar kita mengikuti Dia. Sungguh, suatu undangan yang luar biasa.

  Doa:
  ----
  Ya Tuhan, terima kasih telah menjadikan Yesus sebagai pemimpin
  dalam hidup kami. Tolong kami supaya selalu mengikuti apa pun yang
  Yesus kehendaki untuk kami lakukan. Amin!

  Bahan diedit dari sumber:
  Judul Buku: Ceritakan untuk Anak-anak Sekolah Minggu (Buku 2):
                 Sebuah Sumber Ibadah
  Penulis   : Donna McKee Rhodes
  Penerbit  : Gospel Press, Batam Centre, 2002
  Halaman   : 111 - 113


=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ DARI ANDA UNTUK ANDA

  Dari: Mei Bonita C. <nita-claudia@>
  >Saya dulu pernah meminta dukungan doa untuk membangkitkan semangat
  >ASM di SM suami saya dalam hal memuji Tuhan. Saya ingin sharing
  >cara yang saya gunakan. Saya mulai mengajak mereka untuk latihan
  >bertepuk tangan dengan beberapa permainan tepuk tangan. Hasilnya,
  >mereka semangat sekali bertepuk tangan ketika memuji Tuhan :)
  >Setelah bertepuk tangan saya mengajak mereka untuk melakukan
  >beberapa gerakan lagu-lagu SM. Misalnya Happy Ya Ya, Setinggi-
  >tingginya Langit, dll. (tidak ada satupun lagu yang mereka bisa
  >melakukan gerakannya). Hasilnya, mereka dengan cepat belajar
  >gerakan2 tersebut dan sangat bersukacita. Saya sangat mengucap
  >syukur pada Tuhan, karena ternyata tidak terlalu sulit untuk
  >memulai. Mereka anak-anak manis yang sangat mau dan senang belajar
  >hal baru :) Sekali lagi terima kasih untuk dukungan doanya dan
  >mohon terus doakan untuk beberapa rencana yang masih ingin saya
  >lakukan untuk mereka. Segala pujian hanya bagi Dia!

  Redaksi:

  Kami juga memuji Tuhan untuk setiap hikmat yang sudah Dia berikan
  untuk Anda dapat mengajar anak-anak bergembira dalam memuji Tuhan.
  Terima kasih untuk sharingnya dan pasti menjadi berkat istimewa bagi
  rekan-rekan pembaca e-BinaAnak sekalian. Kami akan terus mendukung
  pelayanan Anda dan suami Anda dalam doa, kiranya Roh Kudus
  melipatgandakan buah pelayanan Anda menjadi buah-buah yang kekal.


=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
o/ MUTIARA GURU

                     Rencana pelajaran minggu ini:
             Hari ini saya akan mendorong murid-murid saya
                    untuk membangun fondasi terkuat
                       yang dapat mereka lakukan.


=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
        Staf Redaksi: Davida, Tesa, Ratri, Kristian, dan Oeni
      Isi dan bahan adalah tanggung jawab Yayasan Lembaga SABDA
            Didistribusikan melalui sistem network I-KAN
                 Copyright(c) e-BinaAnak 2004 YLSA
                     http://www.sabda.org/ylsa/
=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^=^
Untuk berlangganan kirim e-mail ke: <subscribe-i-kan-BinaAnak@xc.org>
Untuk berhenti kirim e-mail ke:   <unsubscribe-i-kan-BinaAnak@xc.org>
Untuk Arsip e-BinaAnak:    http://www.sabda.org/publikasi/e-binaanak/
Pusat Elektronik Pelayanan Anak Kristen:  http://www.sabda.org/pepak/
><> ========= PUBLIKASI ELEKTRONIK UNTUK PEMBINAAN ANAK ========== <><